| Titre : |
CHEQ. Un outil en ligne pour évaluer l'expérience des enfants et des adolescents dans l'utilisation de leur membre supérieur atteint |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Audrey Combey ; Rachel Bard-Pondarré |
| Année de publication : |
2015 |
| Article en page(s) : |
p. 19-26 |
| Note générale : |
Reçu le 19 Février 2015 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
[Thesaurus n°1] satisfaction
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| Mots-clés : |
Enfant Questionnaire Performance bimanuelle Efficacité |
| Résumé : |
Le Children's Hand-use Experience Questionnaire (CHEQ) est un nouvel outil développé par AC. Eliasson et al. pour des enfants et des adolescents entre 6 et 18 ans, dont l'un des membres supérieurs a une fonction déficitaire. Il permet d'évaluer leur expérience dans l'utilisation de leur main atteinte lors des activités quotidiennes où les deux mains sont normalement nécessaires. Le questionnaire a fait la preuve de sa validité de contenu et de structure interne. |
| Permalink : |
https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54406 |
in Ergothérapies > N° 56-Janvier 2015 (2015) . - p. 19-26
CHEQ. Un outil en ligne pour évaluer l'expérience des enfants et des adolescents dans l'utilisation de leur membre supérieur atteint in Ergothérapies, N° 56-Janvier 2015 (2015)
