Validation francophone du Toddler Attention Questionnaire, un questionnaire d'attention des jeunes enfants / Margot Violon in Annales médico-psychologiques, n°10 (Décembre 2018 Vol. 176) 

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inAnnales médico-psychologiques > n°10 (Décembre 2018 Vol. 176) . - p. 959-966 Titre : Validation francophone du Toddler Attention Questionnaire, un questionnaire d'attention des jeunes enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Margot Violon, Auteur ; Susanna Pallini, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 959-966 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] crèche [Thesaurus n°1] enfant Mots-clés : Questionnaire  Toddler attention questionnaire (TAQ)  Trouble de l'attachement  Trouble de l'attention Résumé : Le Toddler Attention Questionnaire (TAQ) est un outil italien évaluant la relation d’attachement du jeune enfant à des professionnels de crèche. Ce questionnaire s’inscrit dans le champ théorique de l’attachement et se situe au carrefour de trois disciplines (psychologie clinique, cognitive et du développement). Son intérêt particulier pour l’attention de l’enfant en situation d’exploration a mené à une validation francophone. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=101253 [article]

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