Stratégie d'accompagnement des tuteurs de stage / Thierry Grenet in Soins Cadres, n°108 (Novembre 2018. Supplément au n°108) 

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inSoins Cadres > n°108 (Novembre 2018. Supplément au n°108) . - p. S25-S27 Titre : Stratégie d'accompagnement des tuteurs de stage Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Grenet, Auteur ; Emmanuelle Estève, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. S25-S27 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] compétence : psychologie [Thesaurus n°1] pédagogie [Thesaurus n°1] tutorat Mots-clés : Accompagnement  Professionnalisation Résumé : Transmettre ses savoirs à un stagiaire constitue une réelle compétence pédagogique. Issue des missions professionnelles des acteurs concernés, elle est un véritable modèle de rôle pour l'étudiant qui en bénéficie. Elle va lui permettre de se construire une identité pour mieux se professionnaliser et encadrer à son tour ses futurs pairs. En quoi cette compétence pédagogique est-elle un critère de qualité dans ce milieu de la formation par alternance ? Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100869 [article]

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