| Résumé : |
La sémiologie de la dépression de l'enfant conduit à distinguer celle de l'épisode dépressif d'un côté, assez bien décrite dans les classifications internationnales mais qui, cependant, nécessite "un décryptage" pour être présentée d'une façon clinique vivante. De l'autre côté, " la maladie dépressive" s'inscrit dans la durée, s'accompagne d'une fréquente " comorbidité " et pose la question du fonctionnement psychique sous-jacent, en particulier l'usage des mécanismes de défense, déni, clivage, projection, passage à l'acte. Le contexte environnemental, les événements de vie, l'attitude des parents sont aussi à prendre en compte, en particulier pour ce qui concerne les indications thérapeutiques dont les grandes lignes sont brièvement exposées. |
Dépression de l'enfant
