Rééducation oculomotrice informatisée dans la dyslexie : essai clinique randomisé en crossover en population pédiatrique / S. Larger in L'encéphale, n°3 (Juin 2018 Vol. 44) 

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inL'encéphale > n°3 (Juin 2018 Vol. 44) . - p. 247-255 Titre : Rééducation oculomotrice informatisée dans la dyslexie : essai clinique randomisé en crossover en population pédiatrique Type de document : texte imprimé Auteurs : S. Larger, Auteur ; N. Gouleme, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 247-255 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] attention [Thesaurus n°1] mémoire [Thesaurus n°1] Troubles du développement:Troubles des apprentissages:dyslexie Mots-clés : Oculomotricité  Rééducation  Enfants  informatisé Résumé : Plusieurs études ont rapporté des anomalies oculomotrices impliquées dans les difficultés d’apprentissage de la lecture et de l’écriture chez les enfants présentant une dyslexie. Cependant, aucun essai clinique randomisé n’a évalué l’efficacité d’une rééducation oculomotrice informatisée chez les enfants présentant une dyslexie. Essai clinique randomisé, monocentrique, en simple insu, avec un design en crossover, mené sur 11 enfants (âgés de 7 à 12 ans) recrutés en 2015 dans un centre référent des troubles des apprentissages et présentant une dyslexie. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98405 [article]

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