Quelle place pour une école dans un hôpital dans le cadre de soins associés au décrochage scolaire / D. Cohen in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, Vol 66 N°1 - Janvier (2018)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inNeuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence > Vol 66 N°1 - Janvier (2018) . - p. 22-30 Titre : Quelle place pour une école dans un hôpital dans le cadre de soins associés au décrochage scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : D. Cohen ; D. Perisse ; G. Bado Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 22-30 Note générale : Reçu le 02 Février 2018 Langues : Français (fre) Mots-clés : Décrochage scolaire  Réinsertion scolaire  Dysfonctions familiales Résumé : Bien que le décrochage scolaire ne soit pas un diagnostic psychiatrique, il est une préoccupation fréquente pour le pédopsychiatre, et recouvre des situations psychopathologiques variées. En outre, les psychopathologies sévères de l'adolescence sont aussi à risque de décrochage scolaire, grevant par là-même le pronostic. Intégrer le soin dans la problématique du décrochage scolaire paraît être une piste intéressante. Nous avons depuis 2008 réorganisé le partenariat entre le dispositif de soins spécialisé hospitalier, et le groupe scolaire détaché dans notre hôpital pour répondre à ces demandes en augmentation. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95824 [article]

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