Le Vidéodrame : médiation thérapeutique par le dessin animé pour les enfants à troubles du spectre autistique / T. Guénoun in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, n°5 (Septembre 2021 Vol. 69) 

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inNeuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence > n°5 (Septembre 2021 Vol. 69) . - p. 221-227 Titre : Le Vidéodrame : médiation thérapeutique par le dessin animé pour les enfants à troubles du spectre autistique Type de document : texte imprimé Auteurs : T. Guénoun, Auteur ; A. Juteau, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 221-227 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] jeu [Thesaurus n°1] Sensorialité [Thesaurus n°1] Troubles du développement:Troubles du spectre de l'autisme Mots-clés : Intervention basée sur la vidéo  Médiation thérapeutique  Narrativité Résumé : Les enfants avec troubles du spectre autistique présentent bien souvent un intérêt privilégié pour des contenus vidéos, regardés compulsivement, de manière répétitive et autarcique. La présente étude exploratoire propose un dispositif thérapeutique intitulé Vidéodrame, basé sur le visionnement de dessins animés ralentis avec les enfants avec TSA et en modélise le processus thérapeutique. La revue de littérature permet de mettre en évidence d’une part l’intérêt de dispositifs cliniques basés sur la vidéo, d’autre part le nombre de questions de recherche encore en suspens sur ce thème. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113704 [article]

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Enjeux et fondements d'une évaluation qualitative des dispositifs de drama-thérapie avec adolescents en structures psychiatriques / T. Guénoun in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, Vol 65 N°7 - Novembre (2017)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inNeuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence > Vol 65 N°7 - Novembre (2017) . - p. 448-457 Titre : Enjeux et fondements d'une évaluation qualitative des dispositifs de drama-thérapie avec adolescents en structures psychiatriques Type de document : texte imprimé Auteurs : T. Guénoun Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 448-457 Note générale : Reçu le 15 Décembre 2017 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] adolescent [Thesaurus n°1] psychopathologie Mots-clés : Drama-thérapie  Evaluation clinique  Médiation thérapeutique  Méthode d'observation Résumé : Cette étude a pour objet la méthodologie d'évaluation qualitative des dispositifs cliniques. Cet article a plus précisément pour but de proposer une méthode d'évaluation clinique de la drama-thérapie avec des adolescents suivis en structures psychiatriques. Après avoir nommé le besoin croissant de développer des recherches rigoureuses sur la pratique en expansion d'ateliers de théâtre en structure de soin psychiatrique pour adolescent, l'auteur dresse l'état des recherches actuelles sur l'évaluation de ce dispositif à médiation, ainsi que l'avancée des recherches d'évaluation qualitative des psychothérapies psychanalytiques. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95302 [article]

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