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Ajouter le résultat dans votre panierLa perpesctive, historico-culturelle en psychologie. Présentation / Yves Clot in Bulletin de psychologie, 469- Tome 57(1) (2004)
Titre : La perpesctive, historico-culturelle en psychologie. Présentation Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Clot ; M. Santiago-Delefosse Année de publication : 2007 Article en page(s) : 3-4 p. Langues : Français (fre) Note de contenu : Div. Doc : prix en Euros : 22 euros. Pages 1 à 140. Reçu le 23 Mars 2004 / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34245
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Titre : Le travail entre fonctionnement et développement Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Clot Année de publication : 2007 Article en page(s) : 5-12 p. Langues : Français (fre) Résumé : Cet article a pour objet de comprendre les rapports entre fonctionnement et développement de l'activité psychologique dans l'analyse du travail. Il proposera donc une situation de travail - celle de facteurs de la Poste - comme instrument de compréhension de ce problème. Au préalable, on voudrait seulement montrer comment Vygotski approchait ces questions en utilisant, ici, comme objet de réflexion une expérimentation, avec des enfants, mise au point par lui. On terminera l'énoncé, en conclusion, des renseignements généraux qu'on peut tirer de ces analyses... Note de contenu : Div. Doc : prix en Euros : 22 euros. Pages 1 à 140. Reçu le 23 Mars 2004 / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34246
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Titre : Le développement psychologique d'un point de vue historico-culturel : enjeux et perspectives Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Deleau Année de publication : 2007 Article en page(s) : 13-20 p. Langues : Français (fre) Résumé : Pour cet atelier de prospective, je voudrais contribuer à la réflexion commune en analysant les difficultés que nosu rencontrons lorsque, en tant que psychologues, nous voulons faire l'analyse de la dimension sociale et historique du développement.... Note de contenu : Div. Doc : prix en Euros : 22 euros. Pages 1 à 140. Reçu le 23 Mars 2004 / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34247
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Titre : Fonctionnements et développements cognitifs : une approche pluraliste de la question Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Lautrey ; Xavier Caroff Année de publication : 2007 Article en page(s) : 21-28 p. Langues : Français (fre) Résumé : Commençons par préciser le sens des termes employés dans ce titre. Le pluralisme dont il est ici question est, d'abord, le pluralisme des processus en jeu dans le fonctionnement cognitif. Beaucoup de modèles du fonctionnement décrivent le processus, au singulier, par lequel une réponse est élaborée. L'approche pluraliste part de l'hypothèse selon laquelle, dans la plupart des situations, au contraire, plusieurs processus sont susceptibles de participer à l'élaboration d'une même réponse, de remplir une même fonction... Note de contenu : Div. Doc : prix en Euros : 22 euros. Pages 1 à 140. Reçu le 23 Mars 2004 / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34248
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Titre : Activité et émotions : une perspective développementale des émotions comme instruments psychologiques Type de document : texte imprimé Auteurs : M. Santiago-Delefosse Année de publication : 2007 Article en page(s) : 29-36 p. Langues : Français (fre) Résumé : Dans l'ensemble de la psychologie, la recherche rencontre un certain nombre de limites du fait du cloisement intra-disciplinaire et méthodologique. C'est pourquoi certains axes de travail, relevant de la perspective historico-culturelle, me paraissent pouvoir ouvrir de nouveaux débats pour une psychologie qui s'intéresse à l'homme concret en développement et ancré dans la vie quotidiennne... Note de contenu : Div. Doc : prix en Euros : 22 euros. Pages 1 à 140. Reçu le 23 Mars 2004 / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34249
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Titre : Premiers jalons d'une "revuemétrie" de la recherche en psychologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Jeannin Année de publication : 2007 Article en page(s) : 37-39 p. Langues : Français (fre) Résumé : Depuis que la science de la science s'est constituée dans les années quarante (Martin, 2000), l'évaluation de la recherche se développe. Dans de nombreuses disciplines en particulier (Hicks, 1999) l'évaluation de la recherche publiée dans les revues scientifiques est délicate. En psychologie, comme dans les autres sciences, on peut appliquer divers critères d'évaluation. L'évaluation de l'activité scientifique, la scientométrie (Callon, Courtial, Penan, 1993), fournit un calibrage de la recherche (fronts de recherche, nombre de publications, de citations...) Note de contenu : Div. Doc : prix en Euros : 22 euros. Pages 1 à 140. Reçu le 23 Mars 2004 / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34250
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Titre : L'autoconfrontation croisée : une méthode pour analyser l'activité enseignante et susciter le développement de l'expérience professionnelle Type de document : texte imprimé Auteurs : René Amigues ; Daniel Faïta ; Frédéric Saujat Année de publication : 2007 Article en page(s) : 41-44 p. Langues : Français (fre) Résumé : Cet article s'appuie sur les travaux de l'équipe ERGAPE (Ergonomie de l'activité des professionnels de l'Education) qui utilisent les outils de l'analyse du travail pour étudier l'activité des professeurs. Une première partie montrera rapidement comment l'approche ergonomique, qui resitue l'action professorale dans le cadre de l'analyse du travail, ouvre sur des objets d'étude généralement ignorés par la recherche en éducation..... Note de contenu : Div. Doc : prix en Euros : 22 euros. Pages 1 à 140. Reçu le 23 Mars 2004 / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34251
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Titre : Mondes, monde comun et version des mondes Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Béguin Année de publication : 2007 Article en page(s) : 45-48 p. Langues : Français (fre) Résumé : Yves Clot a souligné (1999) qu'il existe en psychologie du travail et en ergonomie plusieurs traditions. L'une d'elles, s'inscrivant dans les travaux précurseurs de Suzanne Pacaud et de Ombredane et Faverge, ne cesse d'insister sur la créativité comme une marque essentielle de l'activité de travail (Montmollin, 1992)... Note de contenu : Div. Doc : prix en Euros : 22 euros. Pages 1 à 140. Reçu le 23 Mars 2004 / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34252
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Titre : Développement des compétences professionnelles et collectif de travail aux guichets de la Poste Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Caroly ; Annie Weill-Fassina Année de publication : 2007 Article en page(s) : 49-53 p. Langues : Français (fre) Résumé : Cette analyse des activités de service des guichetiers de la Poste s'inscrit dans le cadre de recherches sur le développement des compétences et des conditions de ce développement au cours de la vie professionnelle en fonction de l'âge et de l'expérience.... Note de contenu : Div. Doc : prix en Euros : 22 euros. Pages 1 à 140. Reçu le 23 Mars 2004 / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34253
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Titre : Histoire et développement d'un geste technique Type de document : texte imprimé Auteurs : Gabriel Fernandez Année de publication : 2007 Article en page(s) : 55-59 p. Langues : Français (fre) Résumé : A la demande d'agents de conduite de la SNCF, nous somme engagés depuis plusieurs années, avec ces agents eux-mêmes, dans l'analyse des conditions de la transmission de leur métier. Nous avons choisi de le faire à partir d'un geste technique observé fortuitement.. Note de contenu : Div. Doc : prix en Euros : 22 euros. Pages 1 à 140. Reçu le 23 Mars 2004 / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34254
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Titre : Interaction, cognition et identités situées : une analyse discursive des transactions de service Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Filliettaz Année de publication : 2007 Article en page(s) : 61-64 p. Langues : Français (fre) Résumé : Depuis plusieurs années, les modèles du discours constituent un champ disciplinaire en profonde mutation (Berthoud, Mondada, 2000). Progressivement affranchis d'une vision exclusivement "télégraphique" de la communication, ils ont amorcé depuis peu un "virage actionnel" (Vernant, 1997) par lequel ils cherchent à rendre compte du pouvoir "modificateur" (Brassac, 2000) de l'usage du langage et de la dimension socio-historique et praxéotologique des pratiques langagières... Note de contenu : Div. Doc : prix en Euros : 22 euros. Pages 1 à 140. Reçu le 23 Mars 2004 / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34255
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Titre : Controverses et malentendus entre enseignants expérimentés confrontés à l'image de leur activité professionnelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Roland Goigoux ; Claire Margolinas ; Serge Thomazet Année de publication : 2007 Article en page(s) : 65-69 p. Langues : Français (fre) Résumé : La recherche qui est à la source de cette brève contribution porte sur les pratiques des maîtres formateurs, instituteurs polyvalents exerçant en classe de cours préparatoire et associés à la formation initiale des nouveaux enseignants. Elle est réalisés en collaboration avec cinq enseignants "expertsé, disposant de dix à trente ans d'expérience et dont les compétences sont reconnues et certifiées... Note de contenu : Div. Doc : prix en Euros : 22 euros. Pages 1 à 140. Reçu le 23 Mars 2004 / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34256
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Titre : Capacités d'appariement entre modalités sensorielles : une proposition de taxonomie des tâches chez le bébé. Type de document : texte imprimé Auteurs : Audrey Guihou Année de publication : 2007 Article en page(s) : 71-74 p. Langues : Français (fre) Résumé : Dès sa niassance, l'être humain perçoit son environnement à travers différents canaux sensoriels. Ainsi, un même objet peut être appréhendé par la vue, l'ouïe, le toucher etc. L'un des aspects les plus fascinants de la cognition concerne l'ensemble des processus permettant à un individu de mettre en relation ces informations d'origines et de natures distinctes, de façon à construire une représentation unifiée et cohérente du monde qui l'entoure... Note de contenu : Div. Doc : prix en Euros : 22 euros. Pages 1 à 140. Reçu le 23 Mars 2004 / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34257
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Titre : Pour un pilote de ligne, l'acte est le moteur du fonctionnement et le révélateur du développement Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Jouanneaux Année de publication : 2007 Article en page(s) : 75-79 p. Langues : Français (fre) Résumé : La problématique exposée dans cet article, je l'ai vécue très intimement tout au long des 35 ans de mon itinéraire professionnel de pilote de ligne, dans mon propre fonctionnement, dans l'interaction avec le comportement des membres des équipes avec lesquelles j'ai travaillé, dans la réflexion propre à l'instruction, comme stagiaire et comme instructeur.... Note de contenu : Div. Doc : prix en Euros : 22 euros. Pages 1 à 140. Reçu le 23 Mars 2004 / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34258
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Titre : Co-analyse en autoconfrontations croisées et développement : une séquence sur la sécurité dans la formation à la conduite de trains Type de document : texte imprimé Auteurs : Katia Kostulski Année de publication : 2007 Article en page(s) : 81-85 p. Langues : Français (fre) Résumé : Dans la tradition vygotskienne, l'interaction apparaît comme un lieu de réalisation de la pensée, de sa construction et de ses réaménagements (Vygotski, 1985). En clinique de l'activité, nous avançons l'idée que les autoconfrontations croisées sont des méthodes qui misent sur un développement, aussi bien des sujets, du collectif que de la situation... Note de contenu : Div. Doc : prix en Euros : 22 euros. Pages 1 à 140. Reçu le 23 Mars 2004 / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34259
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Titre : Emotion, développement et psychanalyse. Quelques remarques à partir d'une clinique intersubjective de la séparation du nourrisson. Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Mellier Année de publication : 2007 Article en page(s) : 87-93 p. Langues : Français (fre) Résumé : Pour étudier la question du développement en psychologie clinique nous nous interrogerons sur la place que joue l'émotion pour la compréhension du fonctionnement psychique. En nous appuyant sur le référentiel psychanalytique nous tenterons de montrer que si, initialement, l'émotion semble avoir une place controversée, elle pourrait, dans un second temps, marquer l'émergence d'une nouvelle persepctive intersubjective de la psychanalyse et devenir ainsi l'indice d'un processus de subjectivation pour un sujet..... Note de contenu : Div. Doc : prix en Euros : 22 euros. Pages 1 à 140. Reçu le 23 Mars 2004 / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34260
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Titre : Construction de l'identité sexuée de l'enfant au sein de la triade père-mère-enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : V. Rouyer Année de publication : 2007 Article en page(s) : 95-97 p. Langues : Français (fre) Résumé : Notre recherche porte sur la construction de l'identité sexuée du jeune enfant en relation avec le couple parental, considéré ici comme une entité singulière pouvant intervenir sur le développement du jeune enfant (Rouyer, 2001 ; Rouyer, Zaouche-Gaudron, 2000). Cette recherche se situe au confluent de deux courants d'études relativement récents, tout au moins en France : celui de l'identité sexuée du jeune enfant, et celui de la dynamique interactionnelle du couple parental... Note de contenu : Div. Doc : prix en Euros : 22 euros. Pages 1 à 140. Reçu le 23 Mars 2004 / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34261
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Titre : Clinique de l'activité et conflits dans le travail Type de document : texte imprimé Auteurs : Livia Scheller Année de publication : 2007 Article en page(s) : 99-103 p. Langues : Français (fre) Résumé : Lorsqu'on parle de conflits entre personnes au travail, deux points de vue s'opposent pour en expliquer la genèse. D'un côté, la psychologie populaire, qui attribue, sans ambages, ces affrontements aux traits de caractère des personnes concernées par la situation, de l'autre, la psychologie et la sociologie des organisations qui expliquent les conflits en les attribuant à des enjeux de pouvoir qui se répercutent négativement dans les différentes strates de la situation de travail jusqu'à impliquer les structurations psychologiques individuelles (Crozier, Friedberg, 1977 ; Barrus-Michel, 1996 ; Enriquez, 1997)... Note de contenu : Div. Doc : prix en Euros : 22 euros. Pages 1 à 140. Reçu le 23 Mars 2004 / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34262
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Titre : La construction des catégories surordonnées chez l'enfant : utilisation différentielle des indices perceptifs et contextuels selon le domaine Type de document : texte imprimé Auteurs : Nelly Scheuner ; Françoise Bonthoux Année de publication : 2007 Article en page(s) : 105-109 p. Langues : Français (fre) Résumé : La capacité cognitive de catégoriser des objets suppose une connaissance des caractéristiques propres aux différentes sortes d'objets rencontrés, permettant d'adapter le traitement aux attributs de ces objets. Dans cette étude, nous envisageons que l'enfant est capable très tôt de former des catégories taxonomiques, regroupant des objets sémantiquement reliés sur la base du traitement d'indices perceptifs et/ou contextuels.... Note de contenu : Div. Doc : prix en Euros : 22 euros. Pages 1 à 140. Reçu le 23 Mars 2004 / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34263
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Titre : Interactions sociales et appropriation des stratégies par l'enfant pour résoudre un problème : quelles méthodes ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Tartas ; Anne-Nelly Perret-Clermont ; Pascale Marro Année de publication : 2007 Article en page(s) : 111-115 p. Langues : Français (fre) Résumé : Le protocole expérimental utilisé dans ce travail a été élaboré afin d'essayer d'avancer sur une interrogation méthodologique délicate : un apprentissage qui semble acquis dans une situation l'est-il indépendamment des caractéristiques, notamment sociales, de cette situation et, en particulier, à quelles conditions ce qui a été appris se mobilise-t-il dans un nouveau contexte ? La question du transfert de connaissances a été souvent traitée du point de vue de la "solidité cognitive" de ce qui a été acquis mais plus rarement -même si le débat reste ouvert- du point de vue des interactions sociales qui le sous-tendent ou en sollicitent l'actualisation... Note de contenu : Div. Doc : prix en Euros : 22 euros. Pages 1 à 140. Reçu le 23 Mars 2004 / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34264
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Titre : Rapports aux autrui multiples et différenciateurs dans le processus de socialisation Type de document : texte imprimé Auteurs : Chantal Zaouche Gaudron ; Hélène Ricaud-Droisy ; Philippe Malrieu Année de publication : 2007 Article en page(s) : 117-121 p. Langues : Français (fre) Résumé : Nos travaux réalisés et en cours, inscrits dans la sous-discipline qu'est la psychologie du développement, ont pour objectif de saisir la genèse des conduites de socialisation, en mettant l'accent sur les processus par lesquels le jeune enfant devient sujet, dans et par les changements qui se déroulent dans les structures et les pratiques sociales de son éducation. Ils ont ainsi, pour but de saisir les préludes des conduites sociales et sexuées de l'enfant qui adviennent dans plusieurs milieux et groupes d'appartenance... Note de contenu : Div. Doc : prix en Euros : 22 euros. Pages 1 à 140. Reçu le 23 Mars 2004 / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34265
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