La pédagogie inversée / Annabelle Bonnet in Soins Aides Soignantes, N°77-Juillet/Août (2017)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inSoins Aides Soignantes > N°77-Juillet/Août (2017) . - p. 15-16 Titre : La pédagogie inversée Type de document : texte imprimé Auteurs : Annabelle Bonnet ; Laurette Mira Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 15-16 Note générale : Reçu le 11 Juillet 2017 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] formation Mots-clés : Cours magistral  Ifas  Pédagogie inversée  Travaux pratiques Résumé : Un Ifas a choisi de concentrer ses temps de cours sur les travaux pratiques.Pour ce faire, il a recours à la pédagogie inversée où les élèves sont acteurs de leur apprentissage.Ils recherchent, présentent et analysent ce qui aurait constitué ailleurs un cours magistral. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93697 [article]

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires(1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
2113	CDMA	Périodique	CDMA	Documentaire	Disponible

---

1 (1 - 1 / 1) Par page : 25 50 100 200