Auteur Béatrice Kammerer
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Titre : Pourquoi les parents craquent Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Kammerer, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 58-61 Langues : Français (fre) Résumé : De nombreuses voix s'élèvent pour dénoncer l'extrême fatigue des parents d'aujourd'hui. La levée du tabou sur les difficultés de la parentalité suffit-elle à expliquer l'ampleur de l'épidémie ? Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=119834
in Sciences humaines > n°367 (Avril 2024) . - p. 58-61[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P0000336 SCHUMA/367 Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Ecrans Les grands décerveleurs? Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Kammerer, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 69-72 Langues : Français (fre) Résumé : On les accuse de nous avoir rendus dépressifs, anxieux, addict, crédules, les technologies numériques sont-elles vraiment responsables de tous les maux de la société? Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=119535
in Sciences humaines > n°76 (Sept/Oct/Nov 2024) . - p. 69-72[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P0000313 SCHUMA/76 Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : PostCovid Animal triste Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Kammerer, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 73-75 Langues : Français (fre) Résumé : "Ah! Si c'était un tremblement de terre! Une bonne secousse et on n'en parle plus... on compte les morts, les vivants, et le tour est joué. Mais cette cochonnerie de maladie!" Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=119536
in Sciences humaines > n°76 (Sept/Oct/Nov 2024) . - p. 73-75[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P0000313 SCHUMA/76 Périodique CDMA Documentaire Disponible Dénoncer la pédagogie noire / Béatrice Kammerer in Sciences humaines, n°67 (Juin/Juillet/Août 2022 Les Grands Dossiers)
Titre : Dénoncer la pédagogie noire Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Kammerer, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 16-17 Langues : Français (fre) Résumé : La condamnation des châtiments corporels est un principe essentiel de l'éducation positive. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116526
in Sciences humaines > n°67 (Juin/Juillet/Août 2022 Les Grands Dossiers) . - p. 16-17[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 11759 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : L'éducation positive Théorie, pratiques, enjeux et controverses : dossier thématique Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Kammerer, Auteur Année de publication : 2022 Langues : Français (fre) Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116521
in Sciences humaines > n°67 (Juin/Juillet/Août 2022 Les Grands Dossiers)[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 11759 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Les neurosciences, une nouvelle science en éducation? Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Kammerer, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 18-20 Langues : Français (fre) Résumé : Mieux comprendre comment fonctionne le cerveau de l'enfant a-t-il permis d'optimiser les pratiques éducatives et parentales? Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116527
in Sciences humaines > n°67 (Juin/Juillet/Août 2022 Les Grands Dossiers) . - p. 18-20[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 11759 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : La positive attitude, de quoi parle-t-on ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Kammerer, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 6-7 Langues : Français (fre) Résumé : Education positive, parentalité positive, autorité positive : d'où vient cet adjectif qui suscite aujourd'hui l'enthousiasme des éducateurs? Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116522
in Sciences humaines > n°67 (Juin/Juillet/Août 2022 Les Grands Dossiers) . - p. 6-7[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 11759 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Vers un monde de bisounours? Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Kammerer, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 54-55 Langues : Français (fre) Résumé : Panacée éducative pour les uns, péril social pour les autres, quel bilan peut-on tirer de l'éducation positive? Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116538
in Sciences humaines > n°67 (Juin/Juillet/Août 2022 Les Grands Dossiers) . - p. 54-55[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 11759 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Quatre remèdes à la désinformation Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Kammerer, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 42-44 Langues : Français (fre) Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115896
in Sciences humaines > n°346 (Avril 2022) . - p. 42-44[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 11302 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Eduquer aux émotions, oui, mais pour quoi faire ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Kammerer, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 18-23 Langues : Français (fre) Résumé : L'éducation émotionnelle figure depuis 2015 dans les directives de l'Education nationale. Si le principe paraît bénéfique, les méthodes et objectifs restent souvent flous. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112730
in Sciences humaines > n°337 (Juin 2021) . - p. 18-23[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3024 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Le syndrome de l'éternel étudiant Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Kammerer, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 42-44 Langues : Français (fre) Résumé : Stages, petits boulots, service civique, alternance... Les jeunes peinent aujourd'hui à s'insérer dans l'emploi dès la fin de leurs études. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112737
in Sciences humaines > n°337 (Juin 2021) . - p. 42-44[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3024 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Avoir des enfants rend-il heureux ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Kammerer, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 18-23 Langues : Français (fre) Résumé : Tenir son nourrisson dans les bras, lui rendre ses premiers sourires, accompagner ses progrès jusqu'à le voir devenir adulte, telles sont les joies du quotidien parental et la face brillante d'une médaille qui apporte aussi son lot d'inquiétudes, d'épuisement, et de sentiment, et de sentiment de ne pas être à la hauteur. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=111593
in Sciences humaines > n°334 (Mars 2021) . - p. 18-23[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2797 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Ok Boomer : Ces jeunes qui inventent la langue Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Kammerer, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 42-44 Langues : Français (fre) Résumé : Langage texto, néologismes, émojis : ces nouvelles pratiques mettent-elles vraiment la langue en danger ou témoignent-elles de sa vitalité ? Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=111569
in Sciences humaines > n°333 (Février 2021) . - p. 42-44[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2760 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Troubles du langage un traitement inégal Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Kammerer, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 38-40 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] Symptomatologie des troubles du langage Résumé : Si l'origine neurobiologique des troubles dys est bien établie, le rôle des facteurs sociaux et des inégalités dans les trajectoires individuelles reste mal connu. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=111567
in Sciences humaines > n°333 (Février 2021) . - p. 38-40[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2760 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Comment peut-on aimer un connard ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Kammerer, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 28-29 Langues : Français (fre) Résumé : Si ces tristes sires sont partout, c'est souvent en famille qu'ils sont les plus difficiles à supporter. Et en plus, nous nous reprochons de mal les aimer! Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=110000
in Sciences humaines > n°331 (Décembre 2020) . - p. 28-29[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2509 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Le monde des copains Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Kammerer, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 36-38 Langues : Français (fre) Résumé : Des premières complicités de la crèche aux meilleurs amis avec qui on fête son baccalauréat, les copains apparaissent comme des acteurs indispensables à la construction sociale et émotionnelle des enfants et adolescents. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=109448
in Sciences humaines > n°329 (Octobre 2020) . - p. 36-38[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2415 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : L'inclusion scolaire, bonne ou mauvaise idée ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Kammerer, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 50-52 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] Troubles du développement:Troubles du spectre de l'autisme Résumé : Si l'objectif d'intégrer des enfants autistes à l'école n'est pas remis en question, les méthodes et dispositifs créés depuis quinze ans ne sont pas toujours adaptés à la spécificité de l'autisme. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=107774
in Sciences humaines > n°325 S (Mai 2020) . - p. 50-52[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 113 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Syndrome d'aliénation parentale : trente ans de controverses Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Kammerer, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 76-79 Langues : Français (fre) Résumé : Un enfant qui rejette l'un de ses parents, prenant parti pour l'autre dans un contexte de divorce... Une situation désignée sous le nom de syndrome d'aliénation parentale (SAP). Celui-ci divise néanmoins les scientifiques, mais aussi les juristes et militants. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=106874
in Le Cercle Psy > n°35 (Décembre 19/Janvier/Février 2020) . - p. 76-79[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 25425 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Faut-il être heureux à l'école pour réussir ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Kammerer, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 56-59 Langues : Français (fre) Résumé : Des dispositifs fleurissent pour améliorer le bien-être des élèves et la qualité de vie au sein des établissements scolaires. Pour quels bénéfices ? Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=105082
in Sciences humaines > n°318 S (Octobre 2019) . - p. 56-59[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 25191 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Un marché si juteux... et si opaque Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Kammerer, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 74-75 Langues : Français (fre) Résumé : Le développement personnel aurait-il quelque chose à cacher ? En tout cas, il est bien difficile de prendre la mesure de son marché, tant les données chiffrées sur le sujet restent rares et peu accessibles. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104068
in Sciences humaines > n°55 (Juin/Juillet/Août 2019 Les grands dossiers) . - p. 74-75[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 25078 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Les infox Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Kammerer, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 20-25 Langues : Français (fre) Résumé : Les infox (aussi appelées fake news) ont envahi la scène publique. Mais de quoi parle-t-on ? Comment distinguer le canular de la propagande, l'erreur de la falsification, le piège à clics de la manipulation ? Est-on face à une simple panique sociale ou faut-il prendre au sérieux le scénario d'une guerre informationnelle ? Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100757
in Sciences humaines > n°309 (Décembre 2018) . - p. 20-25[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 16173 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Ecole publique, un monopole contesté Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Kammerer, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 36-37 Langues : Français (fre) Résumé : Méprisée par les parents toujours plus nombreux à chercher des alternatives, épinglée sur la scène internationale pour ses piètres résultats, désavouée, l'école publique est-elle menacée par la concurrence privée ? Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=101048
in Sciences humaines > n°307 (Octobre 2018) . - p. 36-37[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 17368 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Enfants précoces, l'épidémie ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Kammerer Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 48-51 Note générale : Reçu le 26 Avril 2018 Langues : Français (fre) Résumé : Les enfants détectés précoces sont de plus en plus nombreux. Ils préoccupent les adultes qui les entourent, soucieux de leur offrir une éducation sur mesure. Faut-il y voir le signe d'une flambée d'intelligence ou l'indice d'une course à la distinction ? Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=97174
in Sciences humaines > N°303-Mai 18 (2018) . - p. 48-51[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 24667 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Handicap, la scolarisation à tout prix ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Kammerer Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 18-23 Note générale : Reçu le 23 Avril 2018 Langues : Français (fre) Résumé : Accueillir à l'école tous les enfants porteurs de handicaps, quels que soient le degré et l'étendue de leurs troubles, tel est le principe de l'école inclusive. Consacré par la loi, cet idéal se heurte pourtant à bien des difficultés sur le terrain. Au point d'être remis en question ? Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=97106
in Sciences humaines > N°302-Avril 18 (2018) . - p. 18-23[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 24654 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Eduquer avec bienveillance Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Kammerer Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 36-39 Note générale : Reçu le 02 Juin 2017 Langues : Français (fre) Résumé : L'éducation de ses enfants ou de ses élèves passe par l'apprentissage du " vivre ensemble " et du respect d'autrui. Ce qui suppose d'être bienveillant à leur égard. Mais comment s'y prendre ? Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93038
in Sciences humaines > N°293-Juin 17 (2017) . - p. 36-39[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1704 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible 1976 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
