Auteur Caroline Gremillet
|
|
Documents disponibles écrits par cet auteur (2)
Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche Interroger des sources externes" Jeux de mots " ou les tribulations d'un groupe en devenir / Caroline Gremillet in Le journal des psychologues, n°346-Avril 17 (2017)
[article]
Titre : " Jeux de mots " ou les tribulations d'un groupe en devenir Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Gremillet Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 73-78 Note générale : Reçu le 30 Mars 2017 Langues : Français (fre) Résumé : La mise en place d'un groupe de parole pour adolescents placés par l'Aide sociale à l'enfance est un processus toujours en mouvement. Le défi consiste à proposer un espace où la parole soit soutenue et adressée. Sans demande des jeunes ou des équipes éducatives, ce groupe de parole a évolué au fil du temps pour s'adapter aux adolescents et aux contraintes institutionnelles. L'auteur a voulu ici rendre compte de cette évolution et des questionnements qui l'accompagnent. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92862
in Le journal des psychologues > n°346-Avril 17 (2017) . - p. 73-78[article]Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 24443 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible Psychologue en institution : une place à créer / Caroline Gremillet in Le journal des psychologues, n°341-Octobre 16 (2016)
[article]
Titre : Psychologue en institution : une place à créer Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Gremillet ; Bénédicte Boyer-Vidal Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 37-41 Note générale : Reçu le 29 Septembre 2016 Langues : Français (fre) Résumé : En institution, la psychologue fait partie de l'équipe pluridisciplinaire, mais y occupe une place singulière qui relève parfois d'un exercice d'équilibriste périlleux. Entre missions fixées par le supérieur hiérarchique et place assignée selon les attentes de chacun des membres de l'équipe éducative, tenir sa place de psychologue tout en adaptant son cadre de travail demande de la créativité, de l'éthique, et surtout beaucoup de questionnements pour ne pas perdre le sens et la spécificité de sa mission. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90767
in Le journal des psychologues > n°341-Octobre 16 (2016) . - p. 37-41[article]Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 24113 ARCHIVES Périodique CDMA Documentaire Disponible



