Auteur Judith Lapierre
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Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche Interroger des sources externesL'intersectionnalité pour mieux comprendre la problématique de la santé des femmes / Léonel Philibert in Soins, n°865 (Mai 2022)
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Titre : L'intersectionnalité pour mieux comprendre la problématique de la santé des femmes Type de document : texte imprimé Auteurs : Léonel Philibert, Auteur ; Judith Lapierre, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 18-21 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] femme
[Thesaurus n°1] inégalité sociale
[Thesaurus n°1] santéMots-clés : Genre Intersectionnalité Résumé : La notion d’intersectionnalité offre la possibilité de procéder à des analyses holistiques afin de comprendre et d’agir sur la problématique de la santé des femmes. Elle facilite l’exploration des différentes dimensions des inégalités sociales de santé, qui se situent à la fois à l’échelle des institutions et de l’expérience individuelle des personnes qui vivent à l’intersection de multiples rapports de domination et de pouvoir. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116845
in Soins > n°865 (Mai 2022) . - p. 18-21[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 12169 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible Processus de transfert et d'appropriation des savoirs d'étudiantes en sciences infirmières et de milieux de soins Africains : une étude de cas multiples / Johanne Gagnon in Recherche en Soins Infirmiers, N°124 - Mars (2016)
[article]
Titre : Processus de transfert et d'appropriation des savoirs d'étudiantes en sciences infirmières et de milieux de soins Africains : une étude de cas multiples Type de document : texte imprimé Auteurs : Johanne Gagnon ; Judith Lapierre ; Myriam Gauthier Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 53-74 Note générale : Reçu le 27 Mai 2016 Langues : Français (fre) Mots-clés : Transfert de connaissances Appropriation de connaissances Stages internationaux et interculturels Etudes de cas multiples Milieux africains Résumé : Dans le contexte de la mondialisation et de l'internationalisation de la formation universitaire, plusieurs programmes offrent la possibilité à leurs étudiants d'inclure un stage international dans leur formation initiale. La montée de ce phénomène est omniprésente dans les universités canadiennes, ce qui entraîne une mobilité étudiante accrue vers l'international et un nombre croissant de stages effectués à l'étranger. Cette étude exploratoire vise à mieux comprendre les processus de transfert et d'appropriation des savoirs lors d'un stage international et interculturel d'étudiantes en sciences infirmières dans des milieux de soins africains. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89062
in Recherche en Soins Infirmiers > N°124 - Mars (2016) . - p. 53-74[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 23836 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible



