| Titre : |
La chambre des erreurs, ludique et pédagogique |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Elise Fortier ; Dominique Grenier |
| Année de publication : |
2016 |
| Article en page(s) : |
p. 33-34 |
| Note générale : |
Reçu le 24 Mai 2016 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
[Thesaurus n°1] formation
[Thesaurus n°1] pédagogie
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| Mots-clés : |
Chambre des erreurs Identitovigilance Simulation |
| Résumé : |
La simulation en santé permet des développements pédagogiques innovants particulièrement adaptés à la formation des équipes soignantes. Elle est idéale pour acquérir ou renforcer des connaissances, sans risque pour les patients, dans un climat facilitant les échanges. Partage d'expérience. |
| Permalink : |
https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88947 |
Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche Interroger des sources externesLa chambre des erreurs, ludique et pédagogique in La Revue de l'infirmière, N°221-Mai (2016)
