| Titre : |
Fondements et étapes du processus de recherche : Méthodes quantitatives et qualitatives |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Marie-Fabienne Fortin, Auteur ; Johanne Gagnon, Auteur ; Julien Bureau, Collaborateur ; Martin Lauzier, Collaborateur ; Martine Poirier, Collaborateur |
| Mention d'édition : |
4e édition |
| Editeur : |
Montréal [Canada] : Chenelière Education |
| Année de publication : |
2022 |
| Importance : |
Vol. 1 (4-496 p.) |
| Présentation : |
tableaux,exemples,encadrés |
| Format : |
20,3 cm × 25,4 cm × 2,6 cm |
| Accompagnement : |
Matériel en ligne (livre numérique, solutionnaires, banques d'exercices supplémentaires, réseaux de concepts, exercices d'analyse de teste, gabarit d'une grille de lecture |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7650-7356-7 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
[Thesaurus n°1] analyse des données [Thesaurus n°1] conceptualisation [Thesaurus n°1] méthodologie [Thesaurus n°1] recherche
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| Mots-clés : |
fondements processus de recherche outil pédagogique méthodes concepts méthodologie empirique analyse pratique professionnelle quantitatif qualitatif |
| Index. décimale : |
507.2 Recherche scientifique |
| Résumé : |
Fondements et étapes du processus de recherche est l'outil pédagogique incontournable pour l'apprentissage des méthodes de recherche quantitative, qualitative et mixte. Il sensibilise également les lecteurs à certains aspects critiques de la recherche scientifique tels que l'éthique et les enjeux sociaux. Reproduisant le processus de recherche scientifique, la structure du manuel est divisée en cinq phases : conceptuelle, méthodologique, empirique, analytique et celle de diffusion.
Cet ouvrage conserve la rigueur scientifique et les qualités pédagogiques qui ont contribué à sa renommée dès les premières éditions. De nombreuses références à des études récentes permettent de faire des liens entre la théorie et son application concrète. Les chapitres comportent de nombreux tableaux, exemples et encadrés qui aident à la compréhension de la matière. Enfin, les réseaux de concepts permettent de bien repérer les différentes phases de la recherche afin de se situer dans le processus global.
Cette quatrième édition s'enrichit grâce à des ajouts et à des outils destinés à faciliter l'apprentissage des notions : une bonification du contenu portant sur la recherche qualitative ; deux nouveaux chapitres : l'un portant sur les devis quantitatifs et l'autre sur les méta-analyses ; des questions de révision à la fin de chacun des chapitres ; des exercices d'analyse de textes et des grilles de lecture. |
| Note de contenu : |
Table des matières
Chapitre 1 Une introduction à la recherche scientifique : fondements et démarche
Chapitre 2 Les paradigmes qui sous-tendent le choix d'une méthodologie de recherche
Chapitre 3 Le processus de recherche : phases et étapes
Chapitre 4 Le choix du sujet de recherche et la question de départ
Chapitre 5 La recension des écrits : de la recherche documentaire à la lecture critique
Chapitre 6 Les cadres de recherche
Chapitre 7 Le problème de recherche
Chapitre 8 L'énoncé du but, des questions de recherche et des hypothèses
Chapitre 9 Les enjeux en éthique de la recherche
Chapitre 10 L'introduction au devis de recherche
Chapitre 11 Les méthodes de recherche qualitative
Chapitre 12 Les devis de recherche descriptifs et corrélationnels
Chapitre 13 Les devis de recherche expérimentaux et quasi expérimentaux
Chapitre 14 La recherche par méthodes mixtes
Chapitre 15 Les synthèses des connaissances : les revues systématiques
Chapitre 16 L'échantillonnage
Chapitre 17 Les principes sous-jacents à la mesure des concepts
Chapitre 18 Les méthodes de collecte des données quantitatives
Chapitre 19 La collecte et l'organisation des données
Chapitre 20 L'analyse des données qualitatives
Chapitre 21 L'analyse statistique descriptive
Chapitre 22 L'analyse statistique inférentielle
Chapitre 23 L'interprétation des résultats
Chapitre 24 La diffusion des résultats
Chapitre 25 L'intégration de données probantes dans la pratique professionnelle |
| Permalink : |
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