Développement des compétences des étudiants, quelle place au sosie ? / Joël Comte in Soins Cadres, N°97-Février (2016)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inSoins Cadres > N°97-Février (2016) . - p. 58-61 Titre : Développement des compétences des étudiants, quelle place au sosie ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Joël Comte Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 58-61 Note générale : Reçu le 07 Mars 2016 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] formation Mots-clés : Activité  Compétence  Sosie  Tuteur Résumé : Les nouveaux programmes des formations paramédicales ont, en commun, une approche tournée vers l'analyse des pratiques et la réflexivité.Il est attendu de la part des accompagnants, durant les stages, d'amener les étudiants à parler de leurs pratiques pour en tirer un apprentissage expérientiel.La clinique de l'activité, au travers notamment de l'instruction au sosie, ouvre des possibilités accessibles pour tous les acteurs. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87863 [article]

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