Auteur Diane Galbaud
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Titre : Le retour en grâce du par coeur Type de document : texte imprimé Auteurs : Diane Galbaud, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 46-47 Langues : Français (fre) Résumé : Bête et méchant, l'apprentissage par coeur ? Dévalorisé dans les années 1970, ce mal aimé revient au goût du jour, sous l'influence des sciences cognitives. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=101053
in Sciences humaines > n°307 (Octobre 2018) . - p. 46-47[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 17368 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Nouveaux regards sur la Shoah Type de document : texte imprimé Auteurs : Diane Galbaud Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 16-21 Note générale : Reçu le 15 Décembre 2017 Langues : Français (fre) Résumé : Depuis la fin de la Seconde Guerre mondiale, les recherches sur la Shoah ont évolué, en s'ouvrant à l'histoire des victimes comme à celles des bourreaux. Aujourd'hui, leur dynamisme s'appuie sur de nouvelles approches. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95286
in Sciences humaines > N°298S-Décembre 17 (2017) . - p. 16-21[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1681 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible Jouer dans la rue, une pratique en voie de disparition / Diane Galbaud in Sciences humaines, N°287-Décembre 16 (2016)
Titre : Jouer dans la rue, une pratique en voie de disparition Type de document : texte imprimé Auteurs : Diane Galbaud Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 8-9 Note générale : Reçu le 06 Janvier 2017 Langues : Français (fre) Résumé : Les enfants ne jouent plus à saute-mouton dans les rues, ni aux billes dans le caniveau. Plusieurs études montrent que leurs parents cherchent à les protéger de la ville, perçue comme menaçante. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91740
in Sciences humaines > N°287-Décembre 16 (2016) . - p. 8-9[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 24319 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Vivre l'école autrement Type de document : texte imprimé Auteurs : Diane Galbaud ; Martine Fournier Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 54-59 Note générale : Reçu le 20 Septembre 2016 Langues : Français (fre) Résumé : Collèges sans notes, écoles sans classes, lycées autogérés, scolarisation à domicile... Il existe de nombreuses alternatives au système traditionnel. Mais que valent-elles ? Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90582
in Sciences humaines > N°285-Octobre 16 (2016) . - p. 54-59[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 24067 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Rythmes scolaires : les enfants toujours perdants ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Diane Galbaud Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 46-49 Note générale : Reçu le 08 Septembre 2016. Septembre/Octobre/Novembre 2016. Langues : Français (fre) Résumé : La vigilance des élèves varie selon les moments de la journée. Cependant, l'école a bien du mal à tenir compte de cette donnée scientifiquement prouvée. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90446
in Le Cercle Psy > N°22-Sept/Oct/Nov (2016) . - p. 46-49[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 24049 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Comment éduquer à la sexualité ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Diane Galbaud Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 46-47 Note générale : Reçu le 07 Septembre 2016. Août/Septembre 2016. Langues : Français (fre) Résumé : Les enfants manquent souvent d'informations sur la sexualité. Comment leur en parler sans être ni trop intrusif ni trop répressif ? Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90417
in Sciences humaines > N°284-Août/Sept 16 (2016) . - p. 46-47[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 24047 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Comment apprendre en groupe ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Diane Galbaud Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 34-37 Note générale : Reçu le 27 Mai 2016 Langues : Français (fre) Résumé : Les élèves peuvent-ils apprendre ensemble, tout en devenant autonomes et responsables ? C'est ce que visent les pédagogies coopératives qui nécessitent maîtrise et organisation rigoureuse de la part des enseignants. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89039
in Sciences humaines > N°282-Juin 16 (2016) . - p. 34-37[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 23834 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : D'où vient le cyberharcèlement ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Diane Galbaud Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 34-35 Note générale : Reçu le 03 Mars 2016 Langues : Français (fre) Résumé : Les réseaux sociaux sont le terrain de nouvelles pratiques d'humiliations entre adolescents. Elles sont d'autant plus mal vécues qu'elles sont souvent cachées aux adultes. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87804
in Sciences humaines > N°279-Mars 16 (2016) . - p. 34-35[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 23572 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Comment enseigner efficacement la lecture ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Diane Galbaud Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 46-47 Note générale : Reçu le 8 Septembre 2015. Septembre/Octobre 2015 Langues : Français (fre) Résumé : Les experts s'accordent aujourd'hui sur un point : la nécessité d'un enseignement du principe alphabétique dès le début du CP. Retour au B.A.BA ? Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=85198
in Sciences humaines > N°274-Sept/Oct 15 (2015) . - p. 46-47[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 23107 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
