Expérience de communication non verbale en Ifas / Céline Franchitto in L'aide soignante, n°150-Octobre (2013)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inL'aide soignante > n°150-Octobre (2013) . - p. 17-18 Titre : Expérience de communication non verbale en Ifas Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline Franchitto Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 17-18 Note générale : Reçu le 22 Octobre 2013. Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] toucher Mots-clés : Communication non verbale  Elève aide-soignant  Empathie  Sens Résumé : Afin de sensibiliser les élèves aides-soignants à la communication non verbale, une expérience a été menée dans un institut de formation. Elle a permis à chacun d'expérimenter une situation où seul ce mode de communication est autorisé. Le débriefing a permis ensuite de verbaliser leur ressenti et d'enrichir leur pratique professionnelle. Témoignages croisés d'une formatrice et d'un élève. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80518 [article]

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Du travail de groupe à l'Ifas au travail en équipe pluridisciplinaire / Céline Franchitto in L'aide soignante, n°150-Octobre (2013)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inL'aide soignante > n°150-Octobre (2013) . - p.15-16 Titre : Du travail de groupe à l'Ifas au travail en équipe pluridisciplinaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline Franchitto Année de publication : 2013 Article en page(s) : p.15-16 Note générale : Reçu le 22 Octobre 2013. Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] communication Mots-clés : Elève aide-soignant  Equipe pluridisciplinaire  Planification des soins  Travail de groupe Résumé : La communication au sein des équipes de soins est parfois difficile et nécessite que tous les acteurs concernés soient attentifs à leur mode de relation. Cet apprentissage peut aussi commencer en institut de formation où les élèves apprennent à travailler en groupe et donc à mieux communiquer afin d'atteindre des objectifs collectifs. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80517 [article]

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