| Titre : |
La consultation " adoption internationale ", une lecture multiple et métissée |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Aurélie Harf ; Catherine Ledu ; Sara Skandrani |
| Année de publication : |
2013 |
| Article en page(s) : |
p. 521-530 |
| Note générale : |
Reçu le 26 Septembre 2013. |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Adoption internationale Appartenances multiples Construction identitaire Affiliations Approche transculturelle |
| Résumé : |
Les enfants et adolescents adoptés dans le cadre d'une adoption internationale portent non seulement le passage d'une filiation à l'autre mais aussi d'un pays, d'une culture à l'autre. Pouvoir donner du sens à ce qui se joue dans l'actuel des interactions familiales impose d'y porter un regard multiple, s'appuyant sur une approche transculturelle pour complexifier la question de l'altérité de l'enfant. Cette lecture se décline en plusieurs axes : l'histoire transgénérationnelle du ou des parents, l'histoire de l'enfant et les conséquences des conditions de vie avant l'adoption, la multiplicité des loyautés et sentiments d'appartenance de l'enfant adopté et les représentations familiales de l'altérité de l'enfant. |
| Permalink : |
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in Adolescence > N°85-Tome 31 N°3 (2013) . - p. 521-530
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