Dépouillements

Mobilisation des psychologues : l'Ile-de-France absente / M. Giel-Gonzalvo in Le journal des psychologues, N°202- Novembre 02 (2002)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inLe journal des psychologues > N°202- Novembre 02 (2002) . - 8-9 : 1-86 p. Titre : Mobilisation des psychologues : l'Ile-de-France absente Type de document : texte imprimé Auteurs : M. Giel-Gonzalvo, Auteur ; G. Mormin, Auteur ; G. Métais, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : 8-9 : 1-86 p. Note générale : Novembre 2002. Reçu le 6 Novembre 2002 Langues : Français (fre) Note de contenu : Div. Doc : Prix en Euros : 5,70 Euros / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28877 [article]

La question du traumatisme en psychologie scolaire / André Agard in Le journal des psychologues, N°202- Novembre 02 (2002)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inLe journal des psychologues > N°202- Novembre 02 (2002) . - 1014 : 1-86 p. Titre : La question du traumatisme en psychologie scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : André Agard, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : 1014 : 1-86 p. Langues : Français (fre) Résumé : Quel psychologue scolaire n'a pas été amené à rencontrer un enfant vivant ou ayant vécu une situation dite "traumatique" ? L'école ne facilite pas toujours la mise en place d'un cadre approprié à chaque problématique et à l'émergence ds ressources propres à chacun. La créativité du psychologue dans l'institution est alors mise à l'épreuve... Note de contenu : Div. Doc : Prix en Euros : 5,70 Euros / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28878 [article]

L'enjeu biographique de la compétence / Pierre Dominicé in Le journal des psychologues, N°202- Novembre 02 (2002)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inLe journal des psychologues > N°202- Novembre 02 (2002) . - 15-18 : 1-86 p. Titre : L'enjeu biographique de la compétence Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Dominicé, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : 15-18 : 1-86 p. Langues : Français (fre) Résumé : L'attitude exploratoire du récit biographique s'affirme toujours dans une réalité qui interroge les pratiques en dépassant largement les significations de compétences professionnelles Note de contenu : Div. Doc : Prix en Euros : 5,70 Euros / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28879 [article]

Dossier : psychologie et pédagogie / Claude Tapia in Le journal des psychologues, N°202- Novembre 02 (2002)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inLe journal des psychologues > N°202- Novembre 02 (2002) . - 21-47 : 1-86 p. Titre : Dossier : psychologie et pédagogie Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Tapia, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : 21-47 : 1-86 p. Langues : Français (fre) Note de contenu : Div. Doc : Prix en Euros : 5,70 Euros / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28880 [article]

Psychanalyse et éducation / Anne Juranville in Le journal des psychologues, N°202- Novembre 02 (2002)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inLe journal des psychologues > N°202- Novembre 02 (2002) . - 22-26 : 1-86 p. Titre : Psychanalyse et éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Juranville, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : 22-26 : 1-86 p. Langues : Français (fre) Résumé : En quoi un processus éducatif peut-il rencontrer un processus analytique ? C'est à cette réflexion que se livre A. Juranville montrant d'une part les zones de recouvrement et, d'autre part, les écarts les plus significatifs. Selon l'auteur, la véritable convergence se situe essentiellement dans la prise de distance à l'égard de l'hédonisme vulgaire, autrement dit dans l'acceptation de la part de l'analyste comme de l'éducateur de la mort symbolique Note de contenu : Div. Doc : Prix en Euros : 5,70 Euros / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28881 [article]

Quelques effets pervers de notre système éducatif / André Demailly in Le journal des psychologues, N°202- Novembre 02 (2002)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inLe journal des psychologues > N°202- Novembre 02 (2002) . - 27-32 : 1-86 p. Titre : Quelques effets pervers de notre système éducatif Type de document : texte imprimé Auteurs : André Demailly, Auteur ; Nathalie Pérez, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : 27-32 : 1-86 p. Langues : Français (fre) Résumé : Selon les auteurs, le sytème éducatif français s'apparente à un champ de bataille où s'affrontent des corporations, des courants de pensée, des conceptions pédagogiques et où le diplôme représente la référence suprême. Chaque "chapelle"vieillerait à l'orthodoxie des pratiques et exercerait un lobbing en direction des instances de décision sociales ou politiques , d'où les effets pervers. Note de contenu : Div. Doc : Prix en Euros : 5,70 Euros / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28882 [article]

Concevoir et tester d'autres façons d'apprendre / Nathalie Pérez in Le journal des psychologues, N°202- Novembre 02 (2002)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inLe journal des psychologues > N°202- Novembre 02 (2002) . - 33-37 : 1-86 p. Titre : Concevoir et tester d'autres façons d'apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Pérez, Auteur ; André Demailly, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : 33-37 : 1-86 p. Langues : Français (fre) Résumé : Cet article s'attache à dénoncer les fausses certitudes relatives à l'équivalence "diplômes/compétences" ou "compétences/performances" et à développer des propositions issues d'expirmentations successives destinées à l'amélioration des apprentisages. Ceux-ci gagneraient, semble-t-il à s'appuyer sur des tâches de conception mobilisant l'imagination, la créativité, l'affectivité et suscitant le désir de coopération.. Note de contenu : Div. Doc : Prix en Euros : 5,70 Euros / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28883 [article]

Formation continue universitaire : entre cultures disciplinaire, professionnelles et citoyennes / Gaston Pineau in Le journal des psychologues, N°202- Novembre 02 (2002)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inLe journal des psychologues > N°202- Novembre 02 (2002) . - 38-43 : 1-86 p. Titre : Formation continue universitaire : entre cultures disciplinaire, professionnelles et citoyennes Type de document : texte imprimé Auteurs : Gaston Pineau, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : 38-43 : 1-86 p. Langues : Français (fre) Résumé : La formation continue universitaire vit actuellement une période charnière d'où peut sortir le meilleur ou le pire. L'avenir dépendrait du débat qui s'est instauré depuis quelques années sur des thèmes, telles les frontières et la comptabilité entre les formations continue et initiale, la diversification et cohérence des parcours, la concurrence des institutions publiques et privées. Note de contenu : Div. Doc : Prix en Euros : 5,70 Euros / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28884 [article]

L'espace européen de l'enseignement supérieur / Alain Lancry in Le journal des psychologues, N°202- Novembre 02 (2002)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inLe journal des psychologues > N°202- Novembre 02 (2002) . - 44-47 : 1-86 p. Titre : L'espace européen de l'enseignement supérieur Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Lancry, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : 44-47 : 1-86 p. Langues : Français (fre) Résumé : les nouveaux décrets parus en avril dernier proposent aux établissements qui le souhaitent d'adopter la nouvelle structure européenne de formation universitaire licence-master-doctorat. S'agissant de la formation des psychologues, la nouvelle architecture offre aux enseignants universitaires et aux organisations profesionnelles l'opportunité de proposer des aménagements du sytème actuel en matière de pédagogie... Note de contenu : Div. Doc : Prix en Euros : 5,70 Euros / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28885 [article]

Des médicaments en TOC ! / P.-H. Keller in Le journal des psychologues, N°202- Novembre 02 (2002)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inLe journal des psychologues > N°202- Novembre 02 (2002) . - 49-50 : 1-86 p. Titre : Des médicaments en TOC ! Type de document : texte imprimé Auteurs : P.-H. Keller, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : 49-50 : 1-86 p. Langues : Français (fre) Note de contenu : Div. Doc : Prix en Euros : 5,70 Euros / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28886 [article]

Bilan de la CIR et perspectives d'avenir / Odile Bourguignon in Le journal des psychologues, N°202- Novembre 02 (2002)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inLe journal des psychologues > N°202- Novembre 02 (2002) . - 51-56 : 1-86 p. Titre : Bilan de la CIR et perspectives d'avenir Type de document : texte imprimé Auteurs : Odile Bourguignon, Auteur ; Patrick Cohen, Auteur ; Patrick Conrath, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : 51-56 : 1-86 p. Langues : Français (fre) Résumé : Interviewés fin septembre à quelques semaines d'une échéance importante pour la profession, Odile Bourguignon et Patrick Cohen nous dressent l'état des leiux de la Commission Note de contenu : Div. Doc : Prix en Euros : 5,70 Euros / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28887 [article]

La CIR et la CNDP : des institutions en quête d'identité / Yann Durmarque in Le journal des psychologues, N°202- Novembre 02 (2002)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inLe journal des psychologues > N°202- Novembre 02 (2002) . - 57-61 : 1-86 p. Titre : La CIR et la CNDP : des institutions en quête d'identité Type de document : texte imprimé Auteurs : Yann Durmarque, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : 57-61 : 1-86 p. Langues : Français (fre) Résumé : A l'heure où la profession disserte sur son devenir, quel regard le juriste porte-t-il sur les institutions qui la représentent ? De la CIR à la CNDP, les statuts juridiques de chacune des commissions sont passées au peigne fin permettant ainsi d'éclairer l'actuel débat autour du thème : "fédération ou organisation unique ?" Note de contenu : Div. Doc : Prix en Euros : 5,70 Euros / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28888 [article]

Déontologie et formation : des choix pour les étapes à venir / B. Schneider in Le journal des psychologues, N°202- Novembre 02 (2002)

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Proposition en vue du statut de psychologue / D. Anzieu in Le journal des psychologues, N°202- Novembre 02 (2002)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inLe journal des psychologues > N°202- Novembre 02 (2002) . - 65-68 : 1-86 p. Titre : Proposition en vue du statut de psychologue Type de document : texte imprimé Auteurs : D. Anzieu, Auteur ; M. Marchand, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : 65-68 : 1-86 p. Langues : Français (fre) Résumé : A l'occasion de la sortie du numéro hors-série consacré à Didier Anzieu, il nous a semblé intéressant de republier ce qui a été écrit et discuté en matière de statut, thème qui s'avère aujourd'hui plus que jamais d'actualité. Les propositions de loi ci-dessous pour le statut de psychologue ont été rédigées en février 1969 par Didier Anzieu et par les secrétaire du SNPPD. Note de contenu : Div. Doc : Prix en Euros : 5,70 Euros / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28890 [article]

Il était une fois... le conte / Séverine Muzet in Le journal des psychologues, N°202- Novembre 02 (2002)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inLe journal des psychologues > N°202- Novembre 02 (2002) . - 79-81 : 1-86 p. Titre : Il était une fois... le conte Type de document : texte imprimé Auteurs : Séverine Muzet, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : 79-81 : 1-86 p. Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] conte Résumé : Lorqu'une psychothérapie individuelle classique ne semble pas appropriée à certains enfants, le conte, langage symbolique et universel, ne pourrait-il pas être utilisé comme levier thérapeutique permettant de dénouer certains conflits intrapsychiques ? L'histoire de Céline en est l'illustration. Note de contenu : Div. Doc : Prix en Euros : 5,70 Euros / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28891 [article]