Les enfants dysgraphiques sont-ils réellement plus lents que les autres ? / Jean-Luc Velay in Développements (Revue Interdisciplinaire du développement cognitif normal et pathologique), N°13-Avril 13 (2013)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inDéveloppements (Revue Interdisciplinaire du développement cognitif normal et pathologique) > N°13-Avril 13 (2013) . - p. 38-44 Titre : Les enfants dysgraphiques sont-ils réellement plus lents que les autres ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Luc Velay ; Jean-Claude Gilhodes Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 38-44 Note générale : Reçu le 14 Juin 2013. Langues : Français (fre) Mots-clés : Ecriture manuscrite  Vitesse d'écriture  Enfants dysgraphiques  Enfants dyslexiques Résumé : La dysgraphie est caractérisée par des difficultés dans la production du langage écrit et elle est en relation avec les mécanismes d'écriture manuscrite. Une mauvaise écriture peut avoir des conséquences importantes dans la scolarité de l'enfant. Les enfants dysgraphiques ont des difficultés lorsqu'ils doivent écrire vite, mais la lisibilité de leur écriture est moins dégradée s'ils ont plus de temps. Des variables spatio-temporelles ont été utilisées comme indicateurs de la présence des difficultés dans l'écriture manuscrite. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78980 [article]

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