Rôle du portfolio dans l'évaluation des compétences / Zoulika Berrahou in La Revue de l'infirmière, N°191-Mai 2013 (2013)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inLa Revue de l'infirmière > N°191-Mai 2013 (2013) . - p. 22-23 Titre : Rôle du portfolio dans l'évaluation des compétences Type de document : texte imprimé Auteurs : Zoulika Berrahou ; Marie-Cécile Roumanet Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 22-23 Note générale : Reçu le 07 Juin 2013. Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] auto-évaluation [Thesaurus n°1] formation Mots-clés : Compétence  Portfolio  Stage  Tuteur  Validation Résumé : Le portfolio est le support de suivi du parcours de l'étudiant et de son évaluation. Il est un outil fondamental de l'acquisition des compétences. Le Centre hospitalier de Chambéry a créé une formation au tutorat et les équipes de l'hôpital et de l'Institut de formation en soins infirmiers travaillent étroitement sur le portfolio, les attendus incontournables et l'évaluation de la pratique en cours de stage. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78822 [article]

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