Auteur Fabien Fenouillet
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Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche Interroger des sources externesLa motivation, un phénomène fluctuant / Fabien Fenouillet in Soins Aides Soignantes, n°93 (Mars/Avril 2020)
Titre : La motivation, un phénomène fluctuant Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabien Fenouillet, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 8-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : Autodétermination Besoin Motivation extrinsèque Motivation intrinsèque Récompense Résumé : Les recherches sur l’animal ont permis d’identifier que la récompense pouvait être une motivation. La motivation répond à des facteurs intrinsèques ou extrinsèques, un besoin physiologique ou psychologique. Pression ou prime n’ont qu’un effet limité, car il s’agit d’un phénomène individuel évolutif, qui peut être influé négativement par des facteurs de sape. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=108661
in Soins Aides Soignantes > n°93 (Mars/Avril 2020) . - p. 8-9[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2363 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Etude préliminaire d'un test de mémoire encyclopédique chez les élèves de CM2 : le QMES-E Type de document : texte imprimé Auteurs : Moïse Déro, Auteur ; Fabien Fenouillet, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 347-364 Langues : Français (fre) Résumé : Cet article résume la démarche d’élaboration d’un test de mesure du stock de connaissances encyclopédiques scolaires à l’école élémentaire française. Il présente les résultats de l’examen psychométrique du Questionnaire de mémoire encyclopédique scolaire de l’élémentaire (QMES-E) auprès de 409 élèves de CM2. Les analyses réalisées ont déterminé une version à 56 items de vocabulaire où apparaît une structure bi-factorielle de la mémoire encyclopédique à l’école élémentaire, français et sciences versus histoire-géographie. Les scores du QMES-E de l’outil montrent des corrélations moyennes à fortes avec les épreuves nationales françaises. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=105260
in Bulletin de psychologie > n°563 (Septembre/Octobre 2019 - Tome 72 (5)) . - p. 347-364[article]Réservation
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Titre : La place de la motivation dans la psychologie positive Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabien Fenouillet Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 73-76 Note générale : Reçu le 05 Mai 2017 Langues : Français (fre) Résumé : Le mois dernier, nous avons consacré notre dossier à la psychologie positive, ce qui a permis de mettre en relief cette discipline de la psychologie apparue à la fin des années 1990. Cet article poursuit la démonstration à travers la présentation des théories motivationnelles et des liens que la motivation entretient avec la psychologie positive. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46034
in Le journal des psychologues > n°347-Mai 17 (2017) . - p. 73-76[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 11514 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : D'où vient la motivation ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabien Fenouillet Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 34-36 Note générale : Reçu le 29 Septembre 2015 Langues : Français (fre) Résumé : Un siècle de recherche en psychologie n'a pas suffi à percer l'énigme de la motivation. Elle a pourtant donné lieu à une centaine de théories ! Tour d'horizon des principaux modèles. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=85446
in Sciences humaines > N°268-Mars 15 (2015) . - p. 34-36[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 23150 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Motivation, rébellion, climat de la classe et popularité perçue : étude sur 23 000 adolescents du collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Lieury ; Sonia Lorant ; Fabien Fenouillet Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 275-294 Note générale : Reçu le 25 Juillet 2014. Juillet/Août 14 Langues : Français (fre) Résumé : Le but principal de cet article est d'explorer un nouveau concept de " rébellion " dans le cadre d'une variante de la théorie de l'autodétermination (SDT). La première étude est une enquête longitudinale sur un échantillon 23 886 élèves en 6e et trois ans plus tard. La moitié des élèves sont en motivation extrinsèque. Chez les élèves de 3e , 11 % sont en situation de rébellion (16 % chez les redoublants) et 8 % sont amotivés (13 % chez les redoublants). L'estime des professeus (climat de la classe) est corrélée avec la rébellion. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83724
in Bulletin de psychologie > N° 532 - 67 (4) (2014) . - p. 275-294[article]Réservation
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Titre : Serious games : se former en s'amusant Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabien Fenouillet Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 48-49 Note générale : Reçu le 18 Février 2014 Langues : Français (fre) Résumé : Les serious games peuvent se révéler très motivants en termes d'apprentissage. A condition qu'ils restent ludiques et s'adaptent aux aptitudes des joueurs. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81820
in Sciences humaines > N°257-Mars 14 (2014) . - p. 48-49[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 22283 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : la motivation : perspectives en formation Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabien Fenouillet Année de publication : 2007 Article en page(s) : 100-109 p. Langues : Français (fre) Note de contenu : Div. Doc : Décembre 2005. Reçu le 6 Janvier 2006. Pages 1-111 / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42906
in Recherche en Soins Infirmiers > N°83 - Décembre 2005 (2005) . - 100-109 p.[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 12870 ARCHIVES Périodique CDMA Documentaire Disponible
