Auteur S. Tisseron
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Titre : Apprendre à s'en passer, apprendre à s'en servir Type de document : texte imprimé Auteurs : S. Tisseron, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 141-142 Langues : Français (fre) Résumé : Alors que les premières alertes dans ce sens étaient lancées dès 2012, l’impact des écrans sur les enfants est enfin considéré comme un problème de santé publique. Mais cela ne doit pas nous faire oublier que ce sont moins les écrans qui sont un problème que la façon dont chacun les utilise, à commencer par les adultes. Toutes les cultures ont intégré la prise de nourriture dans des rituels qui ont contribué à civiliser ce moment. Il doit en être de même pour nos relations aux écrans, en fixant des règles collectives d’usage. Nous ne changerons nos relations aux écrans que tous ensemble. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=108079
in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence > n°3 (Mai 2020 Vol. 68) . - p. 141-142[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1236 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Decline of empathy among medical students: Dehumanization or useful coping process? Type de document : texte imprimé Auteurs : Triffaux, J.-M., Auteur ; S. Tisseron, Auteur ; Nasello, J.-A., Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 3-8 Langues : Anglais (eng) Catégories : [Thesaurus n°1] Empathie
[Thesaurus n°1] étudiantMots-clés : Genre biais enseignement groupe appartenance Résumé : Empathy is central in patient-physician interactions and understanding its development is decisive for education. However, scientific literatures report a striking decline of empathy among medical students during their study course. Firstly, we aimed to replicate this result on a Belgian population. Secondly, as well reported by literature, we expected higher empathy scores for women. Lastly, as central, we expected higher empathy levels for medical students than for “control” students (commercial students were used as a control group: social interactions without a curing aspect) at the beginning of their study course, suggesting that empathy drives students to select specific education fields. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102139
in L'encéphale > n°1 (Février 2019 Vol. 45) . - p. 3-8[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 24696 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Etude préliminaire de validation d'un questionnaire évaluant le type d'interaction dans les jeux vidéo (QTIJV) Type de document : texte imprimé Auteurs : S. Tisseron ; D. Khayat Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 81-92 Note générale : Reçu le 21 Mars 2013 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] jeu vidéo Mots-clés : Questionnaire Validation préliminaire Interaction Adolescent Résumé : Cette étude préliminaire présente les résultats d'une démarche de validation d'un nouveau questionnaire du type d'interaction dans le jeu vidéo (QTIJV), composé de 26 items. Cet instrument porte sur les deux types d'interaction : sensorimotrice et émotionnelle-narrative. Il a pour objet de distinguer un usage « normal » d'un usage « problématique » du jeu vidéo. À cette fin, 313 adolescents âgés de 11 à 18 ans, ont été questionnés dans des établissements scolaires d'Île-de-France et d'Amiens. Les résultats attestent des bonnes qualités psychométriques de l'outil (structure factorielle, consistance interne, coefficient de corrélation Bravais Pearson et de concordance test/retest sensibilité, validité interne et fidélité) avec une analyse factorielle confirmatoire proposant un nouveau modèle théorique d'ajustement en sept facteurs. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78032
in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence > Vol 61 - N° 2-Mars (2013) . - p. 81-92[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 21521 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Le psychisme à l'épreuve des générations : Clinique du fantôme Type de document : texte imprimé Auteurs : S. Tisseron, Auteur Editeur : Malakoff [France] : Dunod Année de publication : 1995 Collection : Inconscient et culture Importance : 1-183 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-002810-8 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] transgénérationnel
[Thesaurus n°1] vie psychiqueMots-clés : transmission psychique transgénérationnel filiation introjection secret familial névrose symbole toxicomanie image psychique intergénérationnel Index. décimale : 155.92 Rôle de l'environnement social Résumé : L'individu est un groupe dont la psyché est soumise à l'épreuve des générations. Telle est l'approche que Nicolas Abraham inaugurait voici près d'un quart de siècle avec sa " théorie du fantôme ". De nombreux travaux actuels sur la " transmission psychique " connaissent la révolution opérée par cette approche, mais ils n'en mesurent pas toujours l'enjeu. Celui-ci consiste à placer le lien social comme essentiel à la compréhension du fait psychique individuel [...] Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=101887 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L0002412 PSA 4.8/TIS Livre CDMA Documentaire Disponible Détermination de l'incapacité totale de travail (ITT) en pédiatrie : quels outils, quels enjeux ? / S. Tisseron
in Pédiatrie médico-légale Mineurs en danger : du dépistage à l'expertise pour un parcours spécialisé protégé / Martine Balençon (2020)
Titre : Détermination de l'incapacité totale de travail (ITT) en pédiatrie : quels outils, quels enjeux ? Type de document : texte imprimé Auteurs : S. Tisseron, Auteur ; C. Rey-Salmon, Auteur Importance : p. 203 Langues : Français (fre) Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=111055
