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Dépouillements


Dossier : Qu'est-ce que transmettre ? Savoir - Mémoire - Culture - Valeurs / G. Mauger in Sciences humaines, 36- Mars/Avril/Mai (2002)
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inSciences humaines > 36- Mars/Avril/Mai (2002) . - 1-87 : 1-86 p.
Titre : Dossier : Qu'est-ce que transmettre ? Savoir - Mémoire - Culture - Valeurs Type de document : texte imprimé Auteurs : G. Mauger, Auteur ; G. Mauger, Auteur ; Y. Jeanneret Année de publication : 2007 Article en page(s) : 1-87 : 1-86 p. Note générale : Mars/Avril/Mai 2002. Reçu le 13 Mars 2002 Langues : Français (fre) Note de contenu : Div. Doc : Prix : 7,50 Euros / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27835 [article]
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inSciences humaines > 36- Mars/Avril/Mai (2002) . - 6-9 : 1-86 p.
Titre : Le poids des secrets de famille Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Tisseron, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : 6-9 : 1-86 p. Langues : Français (fre) Résumé : Les secrets de famille sont la cause de troubles affectifs qui se transmettent de parents à enfants. Ils peuvent faire obstacle, à leur tour, au bon déroulement des acquisitions scolaires. Note de contenu : Div. Doc : Prix : 7,50 Euros / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27836 [article]Capital culturel et reproduction scolaire / Gérard Mauger in Sciences humaines, 36- Mars/Avril/Mai (2002)
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inSciences humaines > 36- Mars/Avril/Mai (2002) . - 10-12 : 1-86 p.
Titre : Capital culturel et reproduction scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Mauger, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : 10-12 : 1-86 p. Langues : Français (fre) Résumé : Malgré la massification de l'enseignement, l'accès aux titres scolaires est encore lourdement dépendant de l'héritage culturel familial. Gérard Mauger ne peut que dénoncer l'inégalité de la répartition du "capital culturel" dans la société contemporaine. Note de contenu : Div. Doc : Prix : 7,50 Euros / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27837 [article]
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inSciences humaines > 36- Mars/Avril/Mai (2002) . - 16-19 : 1-86 p.
Titre : Parenté : des biens et des liens Type de document : texte imprimé Auteurs : Blandine Mortain, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : 16-19 : 1-86 p. Langues : Français (fre) Résumé : Meubles, bijoux, vaisselle, vêtements, livres et photos. Insignifiants ou précieux, les objets qui circulent d'une génération à l'autre ne sont pas des cadeaux comme les autres. Ils font partie de ces dons obligatoires qui, sans être officialisés, sont l'expression des devoirs liés à certains liens de parenté. Note de contenu : Div. Doc : Prix : 7,50 Euros / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27838 [article]Familles : de quoi héritons-nous ? / Martine Fournier in Sciences humaines, 36- Mars/Avril/Mai (2002)
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inSciences humaines > 36- Mars/Avril/Mai (2002) . - 20-22 : 1-86 p.
Titre : Familles : de quoi héritons-nous ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : 20-22 : 1-86 p. Langues : Français (fre) Résumé : La famille actuelle ne garantit plus l'hérédité d'un statut ou d'un patrimoine, mais plutôt l'héritage d'une mémoire ou d'une culture familiale dans lesquelles chacun puise à sa guise en y privilégiant les liens affectifs. Entretien avec Martine Segalen Note de contenu : Div. Doc : Prix : 7,50 Euros / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27839 [article]Communication, transmission, un couple orageux / Y. Jeanneret in Sciences humaines, 36- Mars/Avril/Mai (2002)
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inSciences humaines > 36- Mars/Avril/Mai (2002) . - 24-27 : 1-86 p.
Titre : Communication, transmission, un couple orageux Type de document : texte imprimé Auteurs : Y. Jeanneret, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : 24-27 : 1-86 p. Langues : Français (fre) Résumé : Le schéma linéaire "standard" de la communication, qui privilégie la trasmission directe d'information entre un émetteur actif et un récepteur passif, n'a plus cours. La communication comme la transmission sont aujourd'hui conçues comme interactives pleines d'obstacles et de contraites médiatiques Note de contenu : Div. Doc : Prix : 7,50 Euros / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27840 [article]
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inSciences humaines > 36- Mars/Avril/Mai (2002) . - 28-31 : 1-86 p.
Titre : La fabrication de Dieu Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Wemaëre, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : 28-31 : 1-86 p. Langues : Français (fre) Résumé : Pour Régis Debray, la création du monothéisme juif, l'invention du christianisme, la réforme protestante sont des phénomènes relevant d'une analyse "médiologique". Il convient d'examiner en même temps les idées religieuses, les supports techniques de diffusion et les institutions de la transmission. Entretien avec Régis Debray Note de contenu : Div. Doc : Prix : 7,50 Euros / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27841 [article]Diffusion et évolution des langues / Louis-Jean Calvet in Sciences humaines, 36- Mars/Avril/Mai (2002)
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inSciences humaines > 36- Mars/Avril/Mai (2002) . - 34-38 : 1-86 p.
Titre : Diffusion et évolution des langues Type de document : texte imprimé Auteurs : Louis-Jean Calvet, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : 34-38 : 1-86 p. Langues : Français (fre) Résumé : La transmission des langues est avant tout sociale. Leur naissance ou leur disparition est liée aux politiques linguistiques ou aux dominations économiques. La grande tendance actuelle est à l'adoption d'une langue de communication internationale et à une simplification des grandes aires linguistiques Note de contenu : Div. Doc : Prix : 7,50 Euros / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27842 [article]Transmettre, oui...mais comment ? / Philippe Meirieu in Sciences humaines, 36- Mars/Avril/Mai (2002)
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inSciences humaines > 36- Mars/Avril/Mai (2002) . - 40-43 : 1-86 p.
Titre : Transmettre, oui...mais comment ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Meirieu, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : 40-43 : 1-86 p. Langues : Français (fre) Résumé : On s'accorde aujourd'hui à penser que les appprentissages scolaires ne relèvent pas d'une simple incultation. Pourtant, l'accès à une culture universelle est un impératif des sociétés démocratiques. C'est sur ce paradoxe que se bâtit la réflexion pédagogique.... Note de contenu : Div. Doc : Prix : 7,50 Euros / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27843 [article]
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inSciences humaines > 36- Mars/Avril/Mai (2002) . - 1-87 : 1-86 p.
Titre : Dossier : Qu'est-ce que transmettre ? Type de document : texte imprimé Auteurs : G. Mauger, Auteur ; B. Mortain, Auteur ; Y. Jeanneret, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : 1-87 : 1-86 p. Langues : Français (fre) Résumé : Savoir - Mémoire - Culture - Valeurs Note de contenu : Div. Doc : Prix : 7,50 Euros / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29465 [article]