| Résumé : |
Le travail avec les états opératoires confronte l'analyste à des problèmes contre-transférentiels majeurs : face au vide du fonctionnement psychique du patient, l'analyste risque de voir ses propres capacités psychiques se dévitaliser et l'ensemble du processus analytique se déliter. Cet article propose, à partir d'un cas de thérapie d'enfant, une modalité technique spécifique à travers un jeu permettant la reconstruction du fonctionnement des représentations. |