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Ajouter le résultat dans votre panierFonction du jeu dans le psychodrame / Isabelle Andreu in Pratiques. Les cahiers de la médecine utopique, N°62-Juillet 13 (2013)
Titre : Fonction du jeu dans le psychodrame Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Andreu Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 32-34 Note générale : Reçu le 1er Décembre 2015 Langues : Français (fre) Résumé : C'est dans l'articulation de la représentation scénique et de la parole que le psychodrame peut faire levier, et aider les patients à sortir des impasses dont ils souffrent. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3898
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Titre : Le jeu dans le soin Type de document : texte imprimé Année de publication : 2013 Article en page(s) : 1-94 p. Note générale : Reçu le 1er Décembre 2015 Langues : Français (fre) Résumé : Soigner et jouer peuvent paraître antinomiques, tant la médecine est une chose sérieuse. Pourtant, les jeux d'enfants témoignent qu'ils permettent de penser et de transformer la réalité. Jouer sert à expérimenter et à décaler les situations, mais aussi les relations. Dans la relation de soins, le jeu est aussi utile au soignant qu'au patient. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86551
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Titre : Soigner et jouer, jeu et soin Type de document : texte imprimé Auteurs : Chandra Covindassamy Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 12-13 Note générale : Reçu le 1er Décembre 2015 Langues : Français (fre) Résumé : Un dépliage des significations des mots soin et jeu les fait apparaître l'un et l'autre à la fois nécessaires à la vie et indissociables. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86553
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Titre : Entre paradoxes et affinités Type de document : texte imprimé Auteurs : Nadège Haberbusch Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 14-16 Note générale : Reçu le 1er Décembre 2015 Langues : Français (fre) Résumé : Le jeu, activité fictive, permet l'expérimentation. L'observation d'enfants venant à la ludothèque révèle le sérieux de cette activité qui peut être partagée pour inviter à la relation de soin. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86554
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Titre : Virtuelle immortalité Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Cognard Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 17 Note générale : Reçu le 1er Décembre 2015 Langues : Français (fre) Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86555
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Titre : Des livres qui ouvrent les portes Type de document : texte imprimé Auteurs : Odile Kayser Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 18-19 Note générale : Reçu le 1er Décembre 2015 Langues : Français (fre) Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86556
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Titre : Jouer, l'agir du jeu Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Guy Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 20-23 Note générale : Reçu le 1er Décembre 2015 Langues : Français (fre) Résumé : De Freud à Winnicott, le jeu est envisagé comme un moment d'appropriation et de transformation de la réalité, y compris lorsqu'elle est difficile. Acte symbolique, le jeu est un espace de création qui ouvre à de multiples libertés. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86557
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Titre : Déplacer la violence du réel Type de document : texte imprimé Auteurs : Christiane Vollaire Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 24-26 Note générale : Reçu le 1er Décembre 2015 Langues : Français (fre) Résumé : Le jeu se présente comme une puissance de déplacement de la violence, qui permet de la mettre à distance. Il tend ainsi, sous la forme du jeu d'enfant autant que sous celle du jeu théâtral, à subvertir les rapports de domination. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86558
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Titre : On joue à quoi ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Larpin Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 27 Note générale : Reçu le 1er Décembre 2015 Langues : Français (fre) Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86559
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Titre : Jeu vidéo, mais où réside le mal ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Bogaert Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 28-29 Note générale : Reçu le 1er Décembre 2015 Langues : Français (fre) Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86560
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Titre : Le temps du jeu, une respiration dans une vie saturée Type de document : texte imprimé Auteurs : Coralie Mathieu Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 30-31 Note générale : Reçu le 1er Décembre 2015 Langues : Français (fre) Résumé : Dans le psychodrame psychanalytique, le jeu est une dramaturgie où s'improvisent et s'éprouvent au présent des fragments de l'histoire psychique du patient et des enjeux transférentiels. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86561
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Titre : L'école buissonnière du clown Type de document : texte imprimé Auteurs : Zoéline Froissart Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 36-37 Note générale : Reçu le 1er Décembre 2015 Langues : Français (fre) Résumé : Je suis devenue clown. Je suis devenue Gribouille. Et je suis devenue un peu plus soignante. J'ai appris à jouer. Jouer pour découvrir. Jouer pour me découvrir. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86562
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Titre : Le jeu du Docteur Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Cognard Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 38 Note générale : Reçu le 1er Décembre 2015 Langues : Français (fre) Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86563
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Titre : Se construire par le jeu et l'échange Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Quesney Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 39 Note générale : Reçu le 1er Décembre 2015 Langues : Français (fre) Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86564
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Titre : L'hôpital des nounours Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Lalande Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 40-41 Note générale : Reçu le 1er Décembre 2015 Langues : Français (fre) Résumé : Interrogations et cheminement d'un jeune étudiant en médecine qui participe à une expérience pédagogique utilisant le jeu auprès d'enfants, initiative d'une association d'étudiants soutenue par l'association Sparadrap. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86565
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Titre : On joue ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Canil Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 42 Note générale : Reçu le 1er Décembre 2015 Langues : Français (fre) Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86566
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Titre : Le rire et la méningite Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Lellouche Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 43 Note générale : Reçu le 1er Décembre 2015 Langues : Français (fre) Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86567
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Titre : Le jeu dans la mise en scène du soin psychique Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Martin Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 44-46 Note générale : Reçu le 1er Décembre 2015 Langues : Français (fre) Résumé : Au sein d'une unité d'hospitalisation psychiatrique, des soignants proposent différents espaces de jeu, journal, club, fresque... Un nouveau lien à soi et à l'autre s'y construit en remobilisant vers un espoir de changement possible. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86568
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Titre : Place du jeu et du je : l'exemple du rire à l'hôpital Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Fache Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 47 Note générale : Reçu le 1er Décembre 2015 Langues : Français (fre) Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86569
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Titre : Du côté de la vie Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Perraut-Soliveres Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 48-51 Note générale : Reçu le 1er Décembre 2015 Langues : Français (fre) Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86570
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Titre : Je suis un gamer Type de document : texte imprimé Auteurs : Séraphin Collé Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 52 Note générale : Reçu le 1er Décembre 2015 Langues : Français (fre) Résumé : Le témoignage d'un soignant qui apprécie depuis son enfance les jeux vidéo comme un passe-temps, mais aussi comme une échappatoire au stress de sa pratique. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86571
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Titre : L'art du possible Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Maurel-Arrighi Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 54-57 Note générale : Reçu le 1er Décembre 2015 Langues : Français (fre) Résumé : S'offrir et offrir au patient l'espace du jeu, pour mieux affronter les enjeux de vie et de mort de la médecine, cela requiert un cadre et un climat. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86572
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Titre : Le jeu, un moment de tendresse Type de document : texte imprimé Auteurs : Didier Ménard Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 58-59 Note générale : Reçu le 1er Décembre 2015 Langues : Français (fre) Résumé : Conduire la consultation de manière ludique n'est pas une fin en soi. C'est un moyen de créer les conditions de la confiance. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86573
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Titre : Les roulettes de l'orthophoniste Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Canil Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 60-61 Note générale : Reçu le 1er Décembre 2015 Langues : Français (fre) Résumé : Du rythme, du mouvement, une mise en scène... être orthophoniste, c'est physique, c'est de la musique, des mimiques... des mots choisis pour dire un travail, un travail sur soi pour que l'autre puisse jouer ! Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86574
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Titre : La salle de jeux du pédiatre Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Quesney Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 62-65 Note générale : Reçu le 1er Décembre 2015 Langues : Français (fre) Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86575
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Titre : Corps conducteurs : jouer avec les vibrations sonores Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Criton Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 66-68 Note générale : Reçu le 1er Décembre 2015 Langues : Français (fre) Résumé : L'auteure, compositrice, travaille sur les pratiques sensorielles fondées sur le rapport à la vibration comme modalités de création thérapeutique. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86576
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Titre : Lorsque le joueur devient " Je " Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucie Badier-Courant Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 69 Note générale : Reçu le 1er Décembre 2015 Langues : Français (fre) Résumé : Dans notre monde normatif, les enfants, les ados peuvent encore jouer, inventer, imaginer... à leur âge, c'est encore permis et ils ont davantage de ressources que les adultes. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86577
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Titre : Jouer pour penser Type de document : texte imprimé Auteurs : Mathilde Thomas Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 70-72 Note générale : Reçu le 1er Décembre 2015 Langues : Français (fre) Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86578
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Titre : Tendre regard Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Gauld-Joly Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 73 Note générale : Reçu le 1er Décembre 2015 Langues : Français (fre) Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86579
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Titre : Où il y a de la parole, il y a du je(u) Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire De Firmas Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 74-75 Note générale : Reçu le 1er Décembre 2015 Langues : Français (fre) Résumé : Un langage en bonne santé se traduit par une parole spontanée, adressée à un autre et qui met en jeu la capacité de créer du sens et d'être en lien. Jouer, comme prendre la parole, c'est créer une réalité éphémère, arbitraire, imaginaire. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86580
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Titre : Rire ou mourir : faut-il choisir ? De l'humour comme soin palliatif Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Cusset Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 76-79 Note générale : Reçu le 1er Décembre 2015 Langues : Français (fre) Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86581
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Titre : Aux racines du jeu, l'être Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Arnoux Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 80-82 Note générale : Reçu le 1er Décembre 2015 Langues : Français (fre) Résumé : Le médecin et le malade jouent une vie dans la rencontre du colloque singulier. A chaque scène, une nouvelle représentation a lieu qui indique la créativité tentée. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86582
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Titre : De terribles parcours Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Cognard Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 86-87 Note générale : Reçu le 1er Décembre 2015 Langues : Français (fre) Résumé : Un remarquable travail sur les psychotraumatismes chez les demandeurs d'asile. Triple traumatisme, pré-migratoire, migratoire et post-migratoire, les plus " frappés " sont ceux qui auront le plus de difficultés à faire reconnaître le bien-fondé de leur demande. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86583
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Titre : ETP : figure imposée ou libre ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Didier Ménard Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 90-91 Note générale : Reçu le 1er Décembre 2015 Langues : Français (fre) Résumé : Les transformateurs institutionnels du concept de l'Education Thérapeutique du Patient (ETP) ignorent la réalité de la vie complexe des malades. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86584
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