| Résumé : |
L'auteur part des éléments constitutifs de la mise en place de groupes thérapeutiques, notamment depuis les axiomes de la psychothérapie institutionnelle, pour interroger l'espace groupal. La pensée du dispositif, issue des expériences des équipes et des cadres psychiques de soignants, contribue à l'élaboration de séquences spatio-temporelles dans les groupes, dont deux exemples sont ici présentés. La nécessité de porter son attention sur les éléments du cadre, dans les commencements du groupe, doit s'effacer petit à petit pour que les écarts et l'investissement d'autres propositions de l'enfant puissent être entendus par le psychologue dans le registre du transfert individuel. |
Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche Interroger des sources externesDe la vertu du cadre oublié in Revue de psychothérapie psychanalytique de groupe, n°59- 2012.2 (2012)
