Auteur Nicole Dufrenoy
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Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche Interroger des sources externesUn accueil pour les collégiens exclus : proposer un temps de réflexion et de remobilisation suite à une sanction / Nicole Dufrenoy in Enfances & Psy, N°54- (2012)
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Titre : Un accueil pour les collégiens exclus : proposer un temps de réflexion et de remobilisation suite à une sanction Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole Dufrenoy ; Edwige Core Année de publication : 2012 Article en page(s) : 54-64 p. Note générale : Reçu le 20 Novembre 2012 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] conseil de discipline
[Thesaurus n°1] déscolarisationMots-clés : élèves exclus collégiens adolescents difficiles réussite éducative pep75 remobilisation scolaire Résumé : L'accueil scolaire Torcy prend en charge les élèves exclus temporairement du collège dans le 18e arrondissement de Paris. Cette structure est gérée par une association, les pep75, qui est complémentaire de l'Éducation nationale et lutte pour l'accès de tous à l'éducation, à la culture et aux loisirs. La structure accueille les élèves suite à une sanction, pour une prise en charge préventive et éducative. Elle travaille en partenariat avec 15 collèges du nord parisien, la Réussite éducative, et les familles des jeunes accueillis. L'accueil s'est progressivement spécialisé pour répondre à des besoins de médiation entre les élèves et l'établissement scolaire. Il vise à accompagner les élèves en leur permettant d'utiliser ce temps pour faire le point sur leurs difficultés au sein de leur établissement et de travailler le respect des règles. C'est également un lieu d'écoute et de soutien pour les jeunes, qui peut permettre la mise en place de suivis plus longs en Réussite éducative. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76937
in Enfances & Psy > N°54- (2012) . - 54-64 p.[article]Réservation
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