Auteur Julie Salla
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Titre : Effets de l a" Mindfulness " sur l'anxiété, le bien-être et les aptitudes de pleine conscience chez des élèves scolarisés du CE2 au CM2. Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Meyer, Auteur ; Julie Salla, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 981-986 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] élève
[Thesaurus n°1] Qualité de vie
[Thesaurus n°1] Troubles anxieux:Anxiété socialeMots-clés : Bien-être Echelle d'évaluation Ecole Thérapie basée sur la pleine conscience Résumé : L’objectif de cette étude est d’évaluer l’impact en termes de santé et de bien-être d’une des premières Interventions Basées sur la Pleine Conscience (IBPC) en France et en Belgique réalisée sur le temps scolaire auprès d’enfants du CE2 au CM2. L’intervention « L’Attention ça marche, méthode AMT » d’Eline Snel (2012) a ainsi été proposée pendant huit semaines auprès d’un groupe intervention, par comparaison à un groupe contrôle qui n’en a pas bénéficié. Des mesures auto-rapportées par les enfants (STAIC-Spielberger, 1973 ; SHS, Lyubomirsky & Lepper ; KINDL-R- Ravens-Sieberer & Bullinger, 1998 et CAMM-Greco, Baer & Smith, 2011) ont permis de mesurer les effets de cette intervention sur les troubles internalisés, le bien-être et le développement des aptitudes de pleine conscience des enfants. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=106883
in Annales médico-psychologiques > n°10 (Décembre 2019 Vol. 177) . - p. 981-986[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 25426 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible Pratique sportive intensive chez l'enfant et dysfonctionnements de la parentalité : le cas du syndrome de réussite par procuration / Julie Salla in Annales médico-psychologiques, Vol 170-n°08-Octobre (2012)
[article]
Titre : Pratique sportive intensive chez l'enfant et dysfonctionnements de la parentalité : le cas du syndrome de réussite par procuration Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Salla ; Grégory Michel Année de publication : 2012 Article en page(s) : 583-586 p. Note générale : Octobre 2012. Reçu le 7 Novembre 2012 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] psychopathologie
[Thesaurus n°1] sport de haut niveauMots-clés : Enfant Pression parentale Syndrome de réussite par procuration Résumé : De par leurs performances, nous ne pouvons qu'être admiratifs face à de jeunes, voire très jeunes champions. Cependant, au-delà de l'aspect extraordinaire que revêt la réussite précoce d'un enfant, quels sont les coûts subis pour parvenir à de tels succès ? Le jeune athlète qui consacre ainsi la majeure partie de son temps à son entraînement devra également apprendre à gérer très tôt ses propres attentes, mais aussi et surtout celles de son entourage (entraîneurs, parents). Les enfants sportifs talentueux ont d'ailleurs été identifiés comme particulièrement à risques vis-à-vis des pressions exercées de la part de l'entourage, celles-ci étant susceptibles d'induire des négligences pour la santé. L'objectif de cet article sera de souligner l'incidence des relations parents/enfants sur les processus de santé du jeune sportif en exposant un dysfonctionnement de la parentalité sous-jacent à des enjeux de réussite dans lequel la pression parentale est extrême et abusive : le Syndrome de Réussite par Procuration (SRP). À partir de la mise en évidence de la perception distordue du parenting dans le SRP, des marqueurs cliniques parentaux associés et des conséquences pathogènes sur la santé du jeune sportif, nous mènerons une discussion sur les implications en termes de prévention. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76501
in Annales médico-psychologiques > Vol 170-n°08-Octobre (2012) . - 583-586 p.[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 21170 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible



