| Titre : |
Favoriser la transition de l'adolescence à l'âge adulte en ergothérapie |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Véronique Tessier ; Paulette Guitard |
| Année de publication : |
2007 |
| Article en page(s) : |
45-53 p. |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
[Thesaurus n°1] adolescent
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| Mots-clés : |
transition adulte ergotérapie |
| Résumé : |
La transition de l'adolescence à l'âge adulte est une étape importante du développement humain. Cette transition peut être particulièrement difficile pour les enfants présentant une ou plusieurs incapacité(s) chronique(s). Cette revue de la littérature cherche à identifier comment se déroule la transition de l'adolescence à l'âge adulte pour ce groupe particulier de personnes ainsi que l'apport spécifique de l'ergothérapie pour faciliter cette transition. Certaines tâches développementales sont nécessaires pour un passage harmonieux à l'âge adulte. Les études démontrent qu'il est plus difficile pour les adolescents avec incapacités de franchir avec succès ces tâches comportementales. Les causes qui expliquent les difficultés rencontrées par les jeunes avec incapacité(s) sont identifiées et des moyens pour faciliter la transition entre l'adolescence et l'âge adulte chez cette clientèle sont proposés... |
| Note de contenu : |
Div. Doc : 2ème trimestre 2005. Reçu le 4 Juillet 2006. Juin 2006 / |
| Permalink : |
https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41088 |
in Ergothérapies > N°22-Juin 2006 (2006) . - 45-53 p.
Favoriser la transition de l'adolescence à l'âge adulte en ergothérapie in Ergothérapies, N°22-Juin 2006 (2006)
