| Résumé : |
À partir d'une observation du travail clinique d'une équipe d'hospitalisation en pédopsychiatrie, chargée de soins de longue durée apportés à des patients adolescents présentant un trouble envahissant du comportement, une réflexion est menée sur le rapport entre économie familiale et fonctionnement groupal institutionnel. Une attention particulière est apportée au déroulement du processus de sortie d'hospitalisation, lorsque les patients atteignent l'âge de 18 ans. Les différentes voies, verbales et non verbales, que prennent les mécanismes d'une transmission sont explorées à l'aide d'illustrations cliniques. |
Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche Interroger des sources externesTransmission familiale et transmission institutionnelle. A propos d'une expérience de psychologue institutionnelle en pédopsychiatrie in Revue de psychothérapie psychanalytique de groupe, n°65-2015. 2 (2015)
