Pédagogie, dictionnaire des concepts clés / Françoise Raynal (2014) 

Public Aucun avis sur cette notice. Titre : Pédagogie, dictionnaire des concepts clés : Apprentissage, formation, psychologie cognitive Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Raynal, Auteur ; Alain Rieunier, Auteur Mention d'édition : 10e édition. Autre mention d'édition 1997 Editeur : ESF sciences humaines Année de publication : 2014 Importance : 1-542 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-2650-8 Prix : 39,00 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] formation [Thesaurus n°1] pédagogie Mots-clés : pédagogie  scolarité  formation  psychologie cognitive  sciences humaines  éducation  apprendre  enseigner  former  outil Index. décimale : 300 Sciences sociales Résumé : La pédagogie scolaire et la formation d'adultes mobilisent de plus en plus de concepts issus de la psychologie cognitive et des travaux de sciences humaines. Ainsi les praticiens comme les formateurs, les enseignants comme les cadres administratifs, les étudiants comme les chercheurs ont-ils besoin de disposer d'un outil efficace qu'Alain Rieunier et Françoise Raynal nous proposent aujourd'hui avec cette nouvelle édition revue et augmentée de leur dictionnaire [...] Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=118726

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