| Résumé : |
L'étude historique de cet établissement, révèle qu'il a toujours eu avec la psychiatrie des liens privilégiés. Accueillant à l'origine des adolescents asociaux ou antisociaux acquittés par la justice pour avoir agi sans discernement, il a élargi rapidement son recrutement à des écoliers ne supportant pas la discipline scolaire. Un pédopsychiatre est chargé de l'indication des admissions. La prise en charge se fait alors selon la modalité d'une médicopédagogie autoritaire quelque peu uniforme. A partir de 1943, le pédopsychiatre est applelé, à l'intérieur de l'établissement pour mieux suivre l'incidence des désordres de la vie mentale à l'origine des troubles du comportement des pensionnaires. A partir de ce moment la prise en charge s'affine progressivement. Définie d'abord de façon descriptive pour une catégorie collectivement qualifiée, elle finit par se fonder sur sa souffrance individuelle de jeunes considérés comme patients et les reconnaît, à ce titre, justiciables d'une thérapie séparable de leur éducation ou de leur scolarité. Des statuts administratifs successifs accompagnent et parfois incitent à cette évolution. Le statut actuel est celui de centre hospitalier spécialisé. |
Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche Interroger des sources externesEtude sur 62 dossiers d'hospitalisation temps plein en psychiatrie infanto-juvénile in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, 44-N°1/2 (1996)
