Les mathématiques apprennent-elles à raisonner ? / Philippe Lombard in Enfances & Psy, N°24-Septembre 2004 (2004)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inEnfances & Psy > N°24-Septembre 2004 (2004) . - 90-95 p. Titre : Les mathématiques apprennent-elles à raisonner ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Lombard Année de publication : 2009 Article en page(s) : 90-95 p. Note générale : Revue trimestrielle - La revue pour tous les professionnels de l'enfance Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] langage [Thesaurus n°1] raisonnement Mots-clés : démonstration Résumé : Poser la question de former les enfants au raisonnement oblige à réfléchir, d'une part, sur les « outils » que l'on veut inculquer aux élèves pour leur donner les moyens de résoudre des problèmes et, d'autre part, sur les moyens d'enseigner ces outils. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=70728 [article]

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