Auteur Marie-Liesse Bobot
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Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche Interroger des sources externesUne RESAD au risque de l'éthique / Marie-Liesse Bobot in Pratiques en santé mentale, n°4 (Décembre 2019 - 65e année)
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Titre : Une RESAD au risque de l'éthique Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Liesse Bobot, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 59-66 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] Ethique
[Thesaurus n°1] Sciences de la nature:génétique:évolutionMots-clés : Charte Partenariat Réseau d'aide Résumé : Les RESAD (Réunion d'Evaluation, de Situations d'Adultes en Difficulté) se donnent pour mission de réunir des membres du conseil local de santé mentale. Retour d'expérience sur deux années de fonctionnement de la RESAD Val d'Oise Est et certains risques de dérives auquesl il a été confronté l'éloignant des projets tels que formulés par la charte de départ et son éthique. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=107050
in Pratiques en santé mentale > n°4 (Décembre 2019 - 65e année) . - p. 59-66[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 25371 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible Travail en réseau dans l'accompagnement d'un enfant présentant un trouble envahissant du développement (ted) / Marie-Liesse Bobot in Enfances & Psy, N°50- Mars 2011 (2011)
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Titre : Travail en réseau dans l'accompagnement d'un enfant présentant un trouble envahissant du développement (ted) Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Liesse Bobot ; Delphine Laurent Année de publication : 2011 Article en page(s) : 144-147 p. Note générale : Reçu le 13 Septembre 2011 Langues : Français (fre) Résumé : L'accompagnement des enfants souffrant de troubles envahissants du développement (ted) est par définition complexe. Pour qu'un suivi spécifique et un étayage des transitions puissent se mettre en place, l'implication des institutions et des professionnels est indispensable. C'est pourquoi, afin d'assurer la continuité des parcours de ces enfants,... Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=70640
in Enfances & Psy > N°50- Mars 2011 (2011) . - 144-147 p.[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 19859 ARCHIVES Périodique CDMA Documentaire Disponible



