| Résumé : |
Les enfants de 6 à 10 ans ne sont pas tous studieux ni sages. Beaucoup s'agitent ou sont insupportables. Alors, on se demande s'ils sont bien en latence. Certains d'entre eux ne le sont pas mais d'autres, malgré leurs troubles semblent y être. Pourtant, le refoulement ne fonctionne pas convenablement chez eux. Paul Denis, dans un texte récent paru dans l'information psychiatrique, qualifie de "répression" le mécanisme de suppléance du refoulement qui permet à ces enfants malgré tout en latence. Ici, nous cherchons à appréhender un peu plus les différentes variétés de fonctionnement qu'on peut recenser sous ce terme de répression. |