Auteur U. Kramer
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Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche Interroger des sources externesPsychothérapie de la dépression chronique : l'apport du modèle CBASP selon McCullough / U. Kramer in L'encéphale, Vol 39. Fas 2 Avril (2013)
Titre : Psychothérapie de la dépression chronique : l'apport du modèle CBASP selon McCullough Type de document : texte imprimé Auteurs : U. Kramer ; M. Belz ; F. Caspar Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 137-142 Note générale : Reçu le 13 Mai 2013 Langues : Français (fre) Mots-clés : Dépression chronique CBASP Analyse situationnelle Interpersonnel Transfert-contre-transfert Résumé : Les dépressions chroniques sont fréquentes et souvent traitées par des approches traditionnelles. Cet article vise à présenter la nature spécifique de la psychopathologie et un traitement spécifiquement adapté à ces patients avec dépression chronique. Nous décrirons d'abord les spécificités psychopathologiques de cette population, en nous référant aux travaux de J. Piaget et de D. Kiesler. À partir de ces théories, nous mettrons en avant le modèle Cognitive Behavioral Analysis System of Psychotherapy (CBASP), selon McCullough. Cet auteur propose deux volets d'interventions spécifiquement adaptées aux patients avec dépression chronique : l'analyse situationnelle et les techniques interpersonnelles basées sur la notion de transfert et de contre-transfert. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78738
in L'encéphale > Vol 39. Fas 2 Avril (2013) . - p. 137-142[article]Réservation
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Titre : Étude de validation de la version française des échelles de codage du coping et des erreurs cognitives (CE-CAP) sur une population non clinique Type de document : texte imprimé Auteurs : U. Kramer ; M. Drapeau Année de publication : 2011 Article en page(s) : 523-527 p. Note générale : Septembre 2011. Reçu le 7 Octobre 2011 Langues : Français (fre) Mots-clés : Coping Distorsions cognitives Échelle de codage Erreurs cognitives Thérapie cognitivo-comportementale (TCC) Résumé : Cette étude présente les échelles de codage des erreurs cognitives (cognitive errors rating system [CE]) [6] et des stratégies de coping (coping action patterns rating system [CAP]) [22 et 24] par juge externe basées sur des transcriptions de séances d'entretiens cliniques standardisés. Le CE mesure 14 erreurs cognitives, de valence positive ou négative, selon les définitions de A.T. Beck, et le CAP mesure 12 catégories de coping , en se basant sur une revue de littérature exhaustive, chacune de ces catégories pouvant être subdivisée en trois niveaux d'action, soit affectif, cognitif, ou comportemental. Ces systèmes de codage ayant déjà fait leur preuve en langue anglaise, cette étude présente les premiers résultats de validité de ces échelles sur 30 sujets tout-venants. Il apparaît que la fidélité interjuge, à la fois au sein du groupe de codeurs francophones et avec les codeurs anglophones, est bonne après une formation intense, de même que les coefficients de validité interne. En termes de validité discriminante, il faut noter l'absence de corrélation significative avec un questionnaire de coping répandu (CISS), ainsi qu'avec un questionnaire des symptômes (SCL-90-R). Ces résultats sont discutés dans le contexte de la validité de la version française des systèmes de codage des erreurs cognitives et du coping . Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=71082
in Annales médico-psychologiques > Vol 169-n°08- Sept. (2011) . - 523-527 p.[article]Réservation
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Titre : Le concept de test relationnel en psychothérapie : origines, développements et applications aux troubles de la personnalité Type de document : texte imprimé Auteurs : U. Kramer, Auteur ; S. Kolly ; J.-N. Despland Année de publication : 2010 Article en page(s) : p.702-706 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] psychanalyse
[Thesaurus n°1] PsychothérapiesMots-clés : Psychothérapie centrée sur la clarification Test relationnel Troubles de la personnalité Résumé : Le concept de test relationnel est présenté. Ses origines dans les écrits de Freud sont brièvement retracées et son inscription dans la théorie des croyances pathogènes de Weiss présentée. Par ailleurs, les autres éléments de la théorie psychanalytique de Weiss sont présentés (buts thérapeutiques, obstacles, traumas, insight, test relationnel). Toutes ces étapes sont illustrées par des exemples tirés de la littérature. Un développement récent du concept de test relationnel est présenté et appliqué à la psychothérapie des troubles de la personnalité. Finalement, les auteurs donnent deux brefs exemples de tests relationnels tirés de leur propre pratique de psychothérapeute et discutent des modèles en les comparant entre eux. Des conclusions concernant l'utilité du concept de test relationnel pour la pratique psychothérapeutique et la recherche en psychothérapie sont proposées. Note de contenu : Div. Doc : Nov 2010 - Reçu le 16 Nov 2010 / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=67671
in Annales médico-psychologiques > Vol 168 -n°9-Nov (2010) . - p.702-706[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18955 ARCHIVES Périodique CDMA Documentaire Disponible
