| Résumé : |
L'objectif de cette recherche est d'étudier le profil développemental de trois aspects de la fonction de prosodie : émotion, focalisation et fin de phrase chez des enfants porteurs 1° du syndrome de Williams et 2° du syndrome de Down en les comparant à des enfants de langue anglaise ayant un développement normal. Les tâches utilisées sont une partie de la batterie informatisée, Profiling Elements of Prosody for Speech Communication. Des trajectoires développementales mettant en lien l'âge chronologique, l'âge mental non verbal et les fonctions de la prosodie (émotion, focalisation et fin de phrase) ont été construites. Les résultats montrent des profils atypiques dans les deux populations cliniques. Cependant, les profils sont atypiques pour des raisons différentes, suggérant des trajectoires développementales différentes pour acquérir la prosodie dans ces deux populations. |
Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche Interroger des sources externesLe développement de la prosodie dans le syndrome de Williams et le syndrome de Down chez des enfants de langue anglaise in Bulletin de psychologie, N° 542 - 69 (2) (2016)
