L'évaluation psychomotrice des enfants dyslexiques : ont-ils un profil psychomoteur ? / Carla Matta Abizeid in Evolutions psychomotrices, N°83 - Mars 2009 (2009)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inEvolutions psychomotrices > N°83 - Mars 2009 (2009) . - 21-31p. Titre : L'évaluation psychomotrice des enfants dyslexiques : ont-ils un profil psychomoteur ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Carla Matta Abizeid Année de publication : 2010 Article en page(s) : 21-31p. Note générale : Reçu le 20 Juillet 2010 Langues : Français (fre) Mots-clés : sémiologie psychomotrice  troubles des apprentissages  comorbidité  méthodologie qualitative et quantitative  cervelet Résumé : Cette étude a pour but de repérer les troubles psychomotriciens chez un groupe d'enfants dyslexiques et de poser le caractère quasi-systématique de ces troubles dans le cas de la dyslexie. La question de la co-morbidité entre les types de dyslexie et les troubles psychomoteurs est également étudiée. La dyslexie est un trouble d'acquisition de la lecture en dépit d'une intelligence normale et d'une absence de troubles neurologiques et sensoriels. C'est un syndrome hétérogène au niveau de ses symptômes qualitatifs et quantitatifs et de son étiologie. Des troubles psychomoteurs associés ont été mis en évidence par les études sur les mécanismes en jeu dans la dyslexie. L'hypothèse d'un dysfonctionnement du cervelet a été évoquée et on pourrait rendre compte d'un grand nombre des troubles psychomoteurs que présentent les enfants dyslexiques. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=67150 [article]

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