| Titre : |
Rôle de l'orthophoniste dans l'accompagnement-soutien des parents d'enfants avec lésions cérébrales acquises |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Pascal Laigle ; Pauline Steck-Bajon |
| Année de publication : |
2010 |
| Article en page(s) : |
27-37 p. |
| Note générale : |
48 ème année. 2010 - Juin - Reçu le 8 Juillet 2010 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
accompagnement parental lésions cérébrales acquises enfant |
| Résumé : |
Si la prise en charge d'enfants avec lésions cérébrales acquises comporte une rééducation intensive et pluridisciplinaire, elle inclut également un accompagnement et un soutien des parents. L'objectif de cet article est de relater notre expérience dans un service de médecine physique et de réadaptation spécialisé en neurologie acquise infantile. Nous aborderons des aspects à la fois théoriques et pratiques sur notre façon de mener cet accompagnement et de proposer une guidance parentale. |
| Permalink : |
https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=67050 |
in Rééducation orthophonique > 242 (juin 2010) . - 27-37 p.
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