| Résumé : |
Qu'est-ce qu'observer et quel sens donner à l'observation ? A la fois acteur et auteur de la qualité des soins, l'aide-soignant(e) se doit d'interroger ces notions.Même s'il(elle) reçoit des informations, des recommandations ou des objectifs à atteindre - par ses responsabes- sur ce qui est attendu dans une "bonne" observation " de qualité", et même si préalablement dans sa formation d'aide-soignant, il (elle) a eu des cours sur ce qui sera attendu professionnellement, donnons la parole aux personnes de terrain : ce que disent les intéressés est essentiel ! |