| Résumé : |
Face aux enfants affrontant des problématiques d'individuation, des souffrances primitives, les équipes de pédopsychiatrie comme dans la clinique avec l'adolescent ont dû envisager des changements paradigmatiques dans leurs pratiques psychothérapeutiques. Pour relancer le travail d'appropriation subjective et tout d'abord l'internalisation de la présence/absence de l'objet, il apparaît nécessaire que nous soyons plus centrés sur les processus psychiques que sur les contenus, plus à l'écoute du travail d'intersubjectivité dans l'analyse de notre contre-transfert. Dans ces conjonctures cliniques où la problématique des limites est à vif, la question de l'absence, la conflictualité des désirs et des liens sont vécus dans l'actualité de la rencontre avec l'enfant, dans les jeux de cadre avant de pouvoir être secondarisés. |
Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche Interroger des sources externesAu-delà des états limites et de quelques autres principes. Le borderline dans la clinique des enfants et des adolescents in L'évolution psychiatrique, Vol 75- N°2- Avr./Ju (2010)
