Auteur Frédérique Bonnet-Brilhault
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Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche Interroger des sources externesPerspectives de la recherche française dans le champ des TND / Frédérique Bonnet-Brilhault in Gestions hospitalières, n°657 (Juin/juillet 2026)
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Titre : Perspectives de la recherche française dans le champ des TND Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédérique Bonnet-Brilhault, Auteur Année de publication : 2026 Article en page(s) : pp.405-407 Langues : Français (fre) Mots-clés : Centre d'excellence Financement Recherche Psychiatrie TND IHU Résumé : Les troubles du neurodéveloppement (TND) constituent un enjeu majeur de santé publique, tant par leur fréquence que par la complexité des mécanismes en jeu. Alors que les connaissances scientifiques progressent rapidement, la recherche française dispose d’atouts considérables pour mieux comprendre ces troubles et améliorer les parcours de vie des personnes concernées. Le Pr Frédérique Bonnet-Brilhault dresse un état des lieux des avancées, des structures et des grands programmes qui façonnent la recherche sur les TND, tout en soulignant les défis qu’il reste à relever pour faire de la France un acteur de premier plan dans ce domaine. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=124127
in Gestions hospitalières > n°657 (Juin/juillet 2026) . - pp.405-407[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P0001292 GES/26-657 Périodique CDMA Documentaire Disponible Prise en charge de l'enfant autiste. De l'annonce du diagnostic au projet individualisé / Frédérique Bonnet-Brilhault in La revue du praticien, n°7 (Septembre 2019 - Tome 69)
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[article]
Titre : Prise en charge de l'enfant autiste. De l'annonce du diagnostic au projet individualisé Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédérique Bonnet-Brilhault, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 748-751 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] Troubles du développement:Troubles du spectre de l'autisme:autisme Mots-clés : Prise en charge Intervention précoce Résumé : Les médecins traitants et les pédiatres sont des acteurs essentiels dans la prise en charge de l'autisme. Au-delà du rôle crucial dans le repérage d'un développement atypique chez un enfant, les praticiens de première ligne doivent pouvoir informer les parents en orientant vers les bilans spécialisés nécessaires et faciliter la mise en place des interventions précoces pour garantir les meilleures chances d'évolution. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=105270
in La revue du praticien > n°7 (Septembre 2019 - Tome 69) . - p. 748-751[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 25204 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible Les anomalies du traitement des émotions faciales dans l'autisme : un trouble de la perception globale / E. Meaux in L'encéphale, Vol 37. Fas 5-Octobr (2011)
[article]
Titre : Les anomalies du traitement des émotions faciales dans l'autisme : un trouble de la perception globale Type de document : texte imprimé Auteurs : E. Meaux ; P. Gillet ; Frédérique Bonnet-Brilhault Année de publication : 2011 Article en page(s) : 371-378 p. Note générale : Octobre 2011. Reçu le 16 Novembre 2011 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] perception
[Thesaurus n°1] Troubles du développement:Troubles du spectre de l'autisme:autismeMots-clés : Visages Émotion Représentation Résumé : Des difficultés dans les processus de traitement des stimuli faciaux et émotionnels ont été rapportées dans l'autisme. Ces anomalies pourraient expliquer le déficit social caractéristique de cette pathologie. Onze enfants autistes (âge de développement = sept ans 11mois) et 11 enfants témoins (sept ans neuf mois) ont participé à trois expériences. La première met en jeu une discrimination émotionnelle faciale globale. La seconde requiert une discrimination émotionnelle locale à partir d'éléments isolés du visage. Enfin, dans la troisième tâche, il est demandé aux enfants de créer un visage émotionnel, sous la forme d'un puzzle, en utilisant comme pièces des photographies d'éléments faciaux isolés (représentation globale nécessitant une discrimination locale). Nos données révèlent que les enfants témoins ont des difficultés de discrimination locale des émotions ; leurs performances augmentent lorsqu'une perception globale est possible. À l'inverse, les enfants avec autisme sont meilleurs que les contrôles pour discriminer une émotion à partir d'une information locale (yeux isolés) mais leurs performances chutent quand un processus de traitement global peut être réalisé. Ainsi, des habiletés supérieures pour les processus de traitements locaux de l'information pourraient expliquer l'incapacité à établir une perception cohérente de l'environnement social conduisant au retrait social caractéristique de l'autisme. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=71664
in L'encéphale > Vol 37. Fas 5-Octobr (2011) . - 371-378 p.[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 20007 ARCHIVES Périodique CDMA Documentaire Disponible Correspondances génotype/phénotype et l'autisme : modèles et stratégies / Frédérique Bonnet-Brilhault in L'encéphale, Vol 37. Fas 1 Fév. (2011)
[article]
Titre : Correspondances génotype/phénotype et l'autisme : modèles et stratégies Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédérique Bonnet-Brilhault, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 68-74 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] Troubles du développement:Troubles du spectre de l'autisme:autisme Mots-clés : Génotype Phénotype Polygénique Multimendélien Endophénotype Résumé : L'autisme et les troubles envahissants du développement forment un groupe de pathologies d'origine neurodéveloppementale dont la prévalence semble en constante augmentation. L'implication de facteurs génétiques dans le déterminisme de ces troubles est maintenant largement admise. Cependant, l'identification de ces facteurs et surtout leur mise en correspondances avec des phénotypes définis restent à établir. La complexité phénotypique, ainsi que la probable hétérogénéité de la composante génétique rendent particulièrement complexe la recherche de correspondances génotype/phénotype dans un trouble neurodéveloppemental dont par ailleurs la physiopathologie précise n'est pas connue. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=68663
in L'encéphale > Vol 37. Fas 1 Fév. (2011) . - p. 68-74[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 19288 ARCHIVES Périodique CDMA Documentaire Disponible
[article]
Titre : Dossier : Autisme Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Robel ; Frédérique Bonnet-Brilhault Année de publication : 2010 Article en page(s) : 375-390 p. Langues : Français (fre) Résumé : Evolutions du concept d'autisme - La vie avec un enfant autiste - Diagnostic et orientation initiale. Comment reconnaître l'autisme ? - Comment aborder et examiner un enfant autiste ? - Prise en charge de l'enfant autiste - Organisation des soins pour la prise en charge de l'autisme en France Note de contenu : Div. Doc : Tome 60 (p. 297-444) . 20 Mars 2010 / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66327
in La revue du praticien > 60 N°3- 20/03/2010 (2010) . - 375-390 p.[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18248 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible



