| Titre : |
L'écriture de la pratique professionnelle, un outil d'élaboration des compétences |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jean-Paul Di-Tucci ; Christelle Bacci ; Mathilde Chevallier |
| Année de publication : |
2009 |
| Article en page(s) : |
26-27 p. |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
apprentissage compétence écriture formation infirmière pratique professionnelle rôle propre savoir infirmier |
| Résumé : |
Des travaux d'écriture, réalisés par des étudiants en soins infirmiers de deuxième année lors d'un module optionnel, leur ont permis de décrire des situations de travail vues «de l'intérieur». Le partage d'expériences et les difficultés exprimées semblent avoir un effet bénéfique dans leurs apprentissages par le repérage de la diversité et de l'hétérogénéité des situations de travail mais aussi par l'émergence des compétences transversales qui ne sont pas toujours visibles. |
| Note de contenu : |
Div. Doc : Reçu le 3 Août 2009 / |
| Permalink : |
https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66228 |
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