| Titre : |
Approche conceptuelle d'un dispositif d'information des activités d'éducation thérapeutique du patient à l'hôpital |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Annick Louvel ; Rémi Gagnayre |
| Année de publication : |
2007 |
| Article en page(s) : |
549-558 p. |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
[Thesaurus n°1] Droit
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| Mots-clés : |
patient éducation thérapeutique dispositif d'information qualité compétences pédagogiques éthique organisation hospitalière |
| Résumé : |
Les auteurs définissent ici la démarche conceptuelle qui sous-tendrait la construction d'un dispositif de recensement et de suivi thérapeutique du patient pour des établissements de soins. Son cadre théorique, qui relève de la systémique et de l'approche par projet repose sur un bilan des orientations données pour le mise en eouvre de l'éducation thérapeutique depuis le rapport technique OMS-Europe de 1998 : une logique de droit pour les malades, de compétences pédagogiques des professionnels combinées à une exigence de qualité et à une éthique de l'éducation thérapeutique. Cette démarche se réfère à trois grandes finalités : permettre l'accès à l'éducation thérapeutique à l'ensemble des patients selon leurs besoins, améliorer la qualité de l'ETP et prévoir les compétences des professionnels nécessaires à son développement. Ces finalités déterminent l'esquisse de dispositif proposée par l'étude présentée. |
| Note de contenu : |
Div. Doc : Prix en Euros : 12,20 Euros. Août/Septembre 2004. Reçu le 1er octobre 2004 / |
| Permalink : |
https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35879 |
in Gestions hospitalières > N°438-Août/Sep 2004 (2004) . - 549-558 p.
Approche conceptuelle d'un dispositif d'information des activités d'éducation thérapeutique du patient à l'hôpital in Gestions hospitalières, N°438-Août/Sep 2004 (2004)
