Auteur Alexandra Schaeffer
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Titre : Psychoéducation et dépression Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Gay ; Alexandra Schaeffer Année de publication : 2010 Article en page(s) : 50-54 p. Note générale : Avril 2010. Reçu le 28 Avril 2010 Langues : Français (fre) Mots-clés : dépression dépression unipolaire éducation pour la santé information du malade méthodes bénéfice thérapeutique Résumé : L'intérêt des mesures psychoéducatives dans la prise en charge des troubles de l'humeur est aujourd'hui bien établi. La plupart des études contrôlées montrent une réduction de l'intensité des symtômes dépressifs et une diminution des rechutes et des récurrences dépressives ainsi qu'une réduction du nombre et de la durée des hospitalisations. Les études publiées portent principalement sur des troubles biplaires de type I et II. Il paraît logique d'étendre l'indication de la psychoéducation aux autres troubles thymiques et plus particulièrement aux troubles unipolaires, les enjeux étant similaires. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=65543
in Santé mentale > N°147-Avril 2010 (2010) . - 50-54 p.[article]Réservation
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