| Résumé : |
Le premier entretien avec l'adolescent, qu'il soit sollicité par le jeune lui-même ou par ses parents, est bien souvent déterminant dans le travail analytique qui va suivre. Entre silences, questions relatives au paiement ou encore interpellation sur le savoir de l'analyste... Claude Schauder revient ici sur ce qui est constitutif de ce premier contact qui impose d'emblée au psychanalyste de prendre position et lui interdit toute esquive. |