| Résumé : |
Les auteurs pédopsychiatre et infirmière, dans une perspective de recherche des aspects spécifiques du soin donné par l'équipe soignante infirmière en se posant la question de son existence, de sa définition, de l'intérêt de son individualisation comme instrument thérapeutique. Grâce à une étude de la littérature sur ce sujet et à l'analyse de trois cas cliniques, les auteurs concluent à l'existence d'un contre-transfert spécifique de l'équipe soignante confrontée dans le réel à la vie quotidienne des enfants hospitalisés et entraînés par eux dans une relation imprévisible. Dans cette immédiateté, les phénomènes contre-transférentiels vont au-delà du soin médical, psychologique ou infirmier, et constituent en eux-mêmes un instrument thérapeutique à évaluer, analyser, métaboliser afin de le rendre opérant. |