| Titre : |
Buprénorphine haut dosage. Evaluation d'une intervention éducative sur le temps de prise sublinguale |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Emmanuelle Brunelle ; Stéphane Robinet |
| Année de publication : |
2007 |
| Article en page(s) : |
7-13 p. |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
[Thesaurus n°1] Addiction:Toxicomanie
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| Mots-clés : |
buprénorphine pharmaco-épidémiologie substitution éducation thérapeutique |
| Résumé : |
Objet : évaluer les modalités d'usage et l'impact d'une intervention éducative sur le temps de prise sublinguale de la buprénorphine haut dosage (Subutex). Méthode : 356 patients substitués par buprénorphine ont été recrutés par des médecins et des pharmaciens de ville, puis revus en consultation 28 jours après. Les médecins/pharmaciens ont été randomisés en deux groupes (intervention ou témoin). L'intervention consistait à sensibiliser les patients au temps de prise sublinguale et faire chronométrer quotidennement le temps de prise, et rapporter ce dernier dans un journal... |
| Note de contenu : |
Div. Doc : Prix : 24 Euros. Reçu le 23 Mars 2004. pages 1-80 / |
| Permalink : |
https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34999 |
in Alcoologie et Addictologie > tome 26- N°01 (2004) . - 7-13 p.
Buprénorphine haut dosage. Evaluation d'une intervention éducative sur le temps de prise sublinguale in Alcoologie et Addictologie, tome 26- N°01 (2004)
