| Résumé : |
Serge, jeune homme de 19 ans, est massivement en échec scolaire et souffre, sur le plan relationnel, d'une phobie sociale invalidante. Le dispositif de l'évaluation thérapeutique a permis qu'une psychothérapie puisse se mettre en place et se dérouler de manière suivie. Si l'évolution de Serge semble avoir été satisfaisante, elle a néanmoins mis en débat la notion même de réussite de la psychothérapie. |